Conceptos Clave de la Modalidad Lingüística y la Estructura del Texto Escrito

La Modalidad Lingüística y la Tipología Oracional

1. ¿Qué es la modalidad?

   Se entiende por modalidad la actitud del hablante ante el contenido de la oración.

2. Según las modalidades, ¿cómo pueden ser las oraciones?

   Las oraciones pueden ser enunciativas, interrogativas, exclamativas, exhortativas, desiderativas y dubitativas.

3. ¿Qué son las oraciones enunciativas?

   Es donde el hablante se limita a exponer un hecho, sin participar efectivamente en si lo que se anuncia es verdadero o falso.

4. ¿En qué consisten las oraciones interrogativas?

   Consisten en formular una pregunta que reclama la intervención del receptor.

5. ¿Qué expresan las oraciones exclamativas?

   Expresan sentimientos, estados de ánimo y emociones intensas en el hablante.

6. ¿Qué son las oraciones exhortativas?

   Expresan un ruego, un consejo, una orden o una prohibición.

7. ¿Qué expresan las oraciones desiderativas?

   Expresan el deseo del hablante de que ocurra o no ocurra un hecho.

8. ¿Qué expresan las oraciones dubitativas?

   Expresan duda o incertidumbre y suelen ir introducidas por un adverbio de duda.

Tipos de Textos y Canales de la Escritura

9. Enumere ejemplos de textos breves.

   Anuncios, avisos, cartas, carteles y listados.

10. Enumere ejemplos de textos extensos.

    Novelas, poemarios, tratados, ensayos, diccionarios, manuales y diarios.

11. ¿Por qué se caracteriza mayoritariamente la modalidad escrita?

    Por su tendencia a la formalidad.

12. ¿Cómo pueden ser los canales de la escritura? Ejemplifique.

    Pueden ser:

    • Manuales: Los que se escriben a mano con lápiz, bolígrafos y plumas.
    • Impresos/Digitales: La imprenta, máquinas de escribir, impresoras, fax, CD-ROM y fotocopiadoras.

13. ¿Qué es la escritura?

    Es un código que traduce mensajes orales a signos gráficos.

Principios y Estructura para la Elaboración de un Texto Escrito

14. ¿Qué es necesario para poder escribir?

    Es necesario conocer las técnicas de la escritura que han sido elaboradas por los usuarios de cada idioma a lo largo de los siglos.

15. Enumere los principios para la elaboración de un texto escrito.

    1. Conocimiento de la lengua.
    2. Conocimiento del tema.
    3. Conocimiento de la estructura textual.
    4. Organización de las ideas.
    5. Finalidad del texto.

16. Enumere y defina las partes fundamentales en la organización de ideas.

    1. Introducción: Se plantea el tema a desarrollar, los propósitos y las circunstancias en las que se redactará el texto.
    2. Desarrollo: Es la parte más importante del texto; en ella se desarrollan las ideas que darán forma al tema planteado.

17. ¿A qué edad se adquiere la lengua escrita?

    Se adquiere en la segunda infancia, a los 5 o 6 años de edad, cuando se asiste a la escuela.