Conceptos Fundamentales de Arte y Cultura
Clasificado en Plástica y Educación Artística
Escrito el en español con un tamaño de 4,94 KB
Conceptos Clave en Arte y Percepción
- 1. ¿Cómo se puede entender una actividad artística?
- Como una actividad que comparte elementos comunes con la observación que se puede apreciar.
- 2. ¿Cómo nos podemos convertir en expertos observadores?
- Apreciando el paisaje y las actividades cotidianas más comunes.
- 3. ¿De dónde se deriva la palabra civilización?
- De la palabra latina "civitas".
- 4. ¿Qué significa "civitas"?
- Ciudad.
- 5. ¿Qué implica la palabra ciudad?
- Hábitos, convivir, estudiar, trabajar, etc.
- 6. ¿Cómo podemos fortalecer los lazos sociales, familiares y de amistad?
- Haciendo visitas a las casas de dichas personas.
- 7. ¿Cómo utilizamos la ciudad los ciudadanos?
- La usamos tanto en la modalidad de nómadas como en la de sedentarios.
- 8. ¿Qué es el nomadismo?
- Al ir y venir del trabajo, estudio o visita. Desplazarse de un lugar a otro.
- 9. ¿Qué es el sedentarismo?
- Estar en una casa todo el tiempo (vivir en ella). Habitar en un solo lugar.
- 10. ¿Cuáles son los lenguajes en los que están hechas las cosas?
- Figurativo, abstracto, sígnico y simbólico.
- 11. ¿Qué se entiende por figurativo?
- Es todo aquello que somos capaces de reconocer y nombrar lo físico.
- 12. ¿Qué es lo abstracto?
- Incluye todas aquellas formas que reducen y modifican la imagen figurativa.
- 13. ¿Qué se entiende por sígnico?
- La duplicidad de lo representado.
- 14. ¿Qué es lo simbólico de un objeto?
- Lo que realmente representa el objeto.
- 15. ¿Qué tienen como finalidad las bellas artes?
- La expresión de la belleza.
- 16. ¿Qué es la belleza?
- Es la propiedad de las cosas que nos hace amarlas.
- 17. ¿Qué es la actividad artística?
- Es el medio por el cual el hombre puede conocer la naturaleza de las cosas.
- 18. ¿Al viajar por la ciudad nos podemos encontrar con...?
- Estímulos visuales y auditivos.
- 19. ¿Qué nos motivan estos estímulos visuales y auditivos?
- Una invitación a disfrutarlos.
- 20. ¿Escribe algunos estímulos visuales o auditivos que nos podemos encontrar en un día común?
- Estímulos auditivos que nos podemos encontrar en un día común.
Capítulo 4: Fundamentos de la Música y Medios Audiovisuales
- 1. ¿Es derivada del griego "mousike"?
- La música.
- 2. ¿Menciona 3 partes de las que se conforma el sistema de comunicación?
- Emisor, Medio, Receptor.
- 3. ¿Son los elementos del proceso de creación de la música?
- La inspiración, el intérprete y el receptor.
- 4. ¿Son las 3 maneras de producir un sonido?
- Percusión, frotación y vibración.
- 5. ¿Cuáles son las 4 características del sonido musical?
- Altura o tono, duración, intensidad, timbre.
- 6. ¿Cuáles son los elementos fundamentales que al entrelazarse forman las piezas musicales?
- Ritmo, Melodía, Armonía.
- 7. ¿Es un proceso de comprender y saber las razones que demuestran la sensación que nos produce un estímulo?
- La apreciación.
- 8. ¿Es el carácter que da un músico a una interpretación?
- El estilo.
- 10. ¿En qué siglo surge la polifonía?
- En el siglo XI.
- 11. ¿En qué país surge el imperialismo?
- En Francia.
- 12. ¿Fecha en la que se fundó la escuela municipal de verano?
- 15 de mayo de 1939.
- 13. ¿Es una forma de expresión que el pueblo transforma y enriquece?
- La música popular.
- 14. ¿Por qué se considera a la música una de las bellas artes?
- Debido a que lo que es para unos, para otros no lo es, y es imposible llegar a un acuerdo.
- 15. ¿Menciona algunos tipos de música?
- Comercial, cinematográfica, electrónica, ambiental, de danza, religiosa.
- 16. ¿Hace referencia a la distancia y a la visión?
- La televisión.
- 17. ¿Hace referencia a la secuencia de imágenes y sonidos en movimiento?
- El video.
- 18. ¿Es una consecuencia evolucionada de la fotografía?
- El cine.
- 19. ¿Cuáles son los sentidos dominantes en la actividad humana?
- La vista y el oído.