Conceptos Fundamentales y Evolución de la Educación Física Escolar
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Repaso de Conceptos Clave en Educación Física
A continuación, se presentan aclaraciones y correcciones a una serie de preguntas y respuestas relacionadas con la Educación Física (EF).
Preguntas y Respuestas Esenciales
Periodo de Eclecticismo en la Educación Física
¿A qué se refiere el periodo de eclecticismo en la educación física? Se refiere a aquel en el que la educación física ha ido incorporando varias tendencias de diversos contenidos y metodologías.
Origen de Elementos Gimnásticos Escolares
¿En qué gran escuela de movimiento provienen elementos gimnásticos típicos de gimnasios escolares con espalderas, bancos, etc.? De la Escuela Sueca.
Significado de Evaluación Formativa
Una evaluación formativa quiere decir que… El hecho de ser evaluados les enseña esta formación (o les permite mejorar su proceso de aprendizaje).
Sistema de Percepción Corporal
¿Cómo denominamos al sistema que integra varios sensores que nos permiten percibir la formación de la postura y el movimiento de nuestro cuerpo? Sistema propioceptivo.
Taxonomía
Taxonomía de A. J. Harroll (Se asume que se refiere a una clasificación o estructura relacionada con la EF).
Comunicación Motriz y Juego
Si en el juego aparece comunicación motriz, se establecen relaciones de colaboración, cooperación, aunque estemos ante un juego codificado, etc… Se establecen Códigos de conducta.
Contenidos Prioritarios en Educación Infantil
¿Cuál de los siguientes bloques de contenidos de la educación física debería estar más presente y ser atendido de modo prioritario durante la educación infantil? Las habilidades motrices conductuales (uso habitual de su cuerpo).
Característica No Recomendada
¿Cuál de las siguientes no es una característica especialmente recomendada para favorecer el desarrollo? La especialización temprana.
Corriente Educativa Afín
¿Cuál de las siguientes corrientes de principios del siglo XX puede ser considerada más parecida a la educación física actual? La austriaca.
Actividades de Progresión
Actividades de progresión (Se asume que es la respuesta a una pregunta sobre tipos de actividades).
Presencia de la EF en el Currículo Infantil
¿Qué papel se le asigna? No aparece la palabra educación física explícitamente en el currículo infantil (aunque sus contenidos sí están presentes).
Medida de Seguridad
¿Qué medida debemos tomar? Seguridad pasiva, poner casco para por si se cae algo.
Fase en Danza Expresiva
Dentro de la metodología de la danza expresiva, ¿a partir de qué fase aparecen los otros como elementos importantes del trabajo? El cuerpo ENCUENTRA.
Ordenación para Creatividad y Expresión Corporal
¿Cuál de las siguientes ordenaciones habituales es más recomendable para dirigir propuestas de creatividad y expresión corporal? Improvisación.
Propiedad de Herramienta de Evaluación
¿Qué propiedad tiene una buena herramienta/instrumento de evaluación para que yo lo pueda comparar? La normalización.
Modo de Evaluación Psicomotriz Infantil
¿Cuál de los siguientes modos de proceder es el más adecuado para alcanzar procedimientos de evaluación adecuados al ámbito psicomotriz en la educación infantil? Observación a través de criterios cuantitativos y cualitativos.
Modos de Evaluación Válidos
Modos de evaluación: Rúbricas, test psicomotrices, la observación directa sistemática. Todas son correctas.
Finalidad Educativa de Habilidades Comunicativas
¿Cuál de las siguientes finalidades educativas de las habilidades comunicativas tiene más que ver con que aprendas una coreografía? Interpretar.
Tipos de Objetivos por Concreción
¿Cuáles hacen referencia a la mayor concreción? Cooperativos.
Metodología Basada en Respuesta Observada
¿Cuál de las siguientes metodologías de la enseñanza se basa en programación de tareas en función de la respuesta observada? Conductismo.
Momento Ideal para Contenidos de EF en Infantil
¿Cuándo es el mejor momento para impartir los contenidos de educación física en infantil? En realidad, impregnan todo el currículo de educación infantil.