Conceptos Fundamentales de Neurociencia y Psicología Social

Sistema Nervioso

El sistema que desempeña papeles esenciales, armoniza las interacciones entre células constituyentes del cuerpo humano y organiza su relación con el mundo exterior se denomina: Sistema Nervioso.

Componentes Celulares

• El sistema nervioso está constituido por dos grandes tipos de células: células gliales y neuronas.

Neuronas

• Las diferentes estructuras del sistema nervioso tienen como base grupos de: neuronas.
• Las partes básicas de la neurona son 3: axón, soma y dendritas.
• La parte de la neurona que actúa como antenas que reciben los contactos de otras células se denominan: dendritas.
• El proceso que utilizan moléculas llamadas neurotransmisores para comunicarse entre sí se denomina: sinapsis.

Psicología Social

Percepción Social

• La rama de la psicología social que estudia las maneras en que formamos y modificamos nuestras primeras impresiones de los demás se denomina: Percepción Social.
• En el efecto de lo primero y lo reciente podemos encontrar: el efecto de primacía (o primera impresión) y el efecto de recencia (o lo más reciente).
• Según Smith y Mackie, la materia prima de las primeras impresiones son las claves visibles de una persona, incluyendo: su apariencia física, sus claves no verbales y la conducta manifiesta.

Atribución

• La atribución es la creencia sobre por qué las personas tienen ese comportamiento.
• La atribución que explica la conducta de una persona en función de factores externos tales como presión de grupo, roles, leyes, deber, se denomina: atribución situacional.
• Tres causas básicas a las cuales se atribuyen los resultados de éxito o fracaso en la realización de una tarea: capacidad, esfuerzo y dificultad de la tarea.

Cognición Social

• La cognición social es el campo de los saberes y competencias relativas a: las personas, a las relaciones interpersonales, en relación inmediata y a las situaciones sociales.
• Los errores sistemáticos se dan en el pensamiento: del depresivo (sesgos cognitivos).
• Las distorsiones cognitivas consisten en una forma de interpretar las cosas: distorsionada y sistemática.

Motivación

• Quien define a la motivación como la razón por la cual un individuo realiza determinada actividad o acción: Maslow.
• Las motivaciones que guardan relación con la satisfacción de las necesidades humanas básicas son las motivaciones primarias.
• Las motivaciones secundarias son aquellas que satisfacen necesidades de orden: social.
• De acuerdo a la Pirámide de Maslow, el piso en el que se encuentran las necesidades del ego (reconocimiento) es: cuarto.
• Una característica básica de los análisis motivacionales es el supuesto de que la persona es un participante activo.
• Tradicionalmente a la motivación se la clasificó como: motivación primaria y motivación secundaria.

Actitudes

• La predisposición adquirida y duradera a evaluar de cierto modo a una persona-suceso-situación y actuar en consonancia con dicha evaluación, se denomina: actitud.
• Las actitudes sociales están compuestas por variables intervinientes.
• La persuasión es la técnica o proceso de influencia social mediante la cual se influye en el: comportamiento de una persona, intentando modificar las actitudes.
• Las actitudes son evaluaciones duraderas que hacemos de los diversos aspectos del mundo social.