Conceptos Fundamentales de Psicología y Teorías Clave

Conceptos Fundamentales de Psicología

1. Los procesos psicológicos se plantean como capacidades cuya base es el sistema nervioso: el cerebro y sus estructuras interactúan en el contexto del mundo que habita y construye cada ser humano.
2. Es el tipo de atención que surge cuando el estímulo se impone a la conciencia: involuntaria.
3. Es el tipo de atención que se genera sin la participación directa de la voluntad de la persona: espontánea.
4. La sensación es el acto de recibir un estímulo a través de los órganos sensoriales.
5. La percepción es el acto de interpretación de un estímulo recibido.
6. Por su localización del estímulo, aquellos que captan estímulos de las articulaciones, como el equilibrio, la postura y el movimiento, son los: propioceptores.
7. También es llamado el sentido de orientación y de equilibrio: vestibular.
8. Es el sentido que informa acerca de la posición relativa de las partes del cuerpo durante el movimiento: cinestésico.
9. El aprendizaje es un proceso para adquirir, a través de la experiencia, conocimientos, habilidades, valores y actitudes.
10. La memoria es la capacidad de recibir y codificar la información, almacenarla durante algún tiempo y, posteriormente, recuperarla.
11. Consiste en incorporar nueva información en un esquema preexistente adecuado para integrarla (comprenderla): asimilación.
12. Ocurre cuando un esquema se modifica para poder incorporar información nueva, que sería incomprensible con los esquemas anteriores: acomodación.
13. Según la localización del estímulo, estos son causados por sensaciones originadas en el interior, como temperatura corporal y sensación de sed: interoceptores.

Autores y Teorías del Aprendizaje

IPV: Iván Pavlov | FS: Frederick Skinner | BR: Brunner | JP: Jean Piaget | JW: John Watson

1. FS: Explica que una conducta se adquiere debido a que las consecuencias percibidas por el individuo aumentan o disminuyen la aparición de dicha conducta.
2. FS: Clasificó los aprendizajes por reforzamiento, por evitación y el supersticioso.
3. JP: Es el principal autor de la teoría constructivista.
4. BR: Autor del aprendizaje por descubrimiento.
5. IPV: Formuló su teoría acerca del proceso de condicionamiento de los reflejos.
6. JP: Postuló los conceptos de asimilación y acomodación, como método de aprendizaje.
7. JW: Es el fundador del conductismo.

Conceptos sobre la Personalidad

1. Personalidad: Es el patrón de pensamientos, sentimientos y conducta que presenta una persona y persiste a lo largo de su vida.
2. Observación: Es la evaluación donde se manipulan situaciones artificiales o reales para medir la respuesta ante esa situación controlada.
3. Rasgos de personalidad: Características de la personalidad que perduran a lo largo de la vida y que solo se van modificando.
4. Teorías de la personalidad: Su objetivo es definir pensamientos, sentimientos y conductas que persisten o distinguen al individuo.
5. Social: Este factor del desarrollo de personalidad es producto de la interacción entre el medio sociocultural y las influencias biológicas.
6. Teoría de los rasgos: Sostiene que cada individuo tiene una agrupación de rasgos únicos de personalidad.
7. Objetivas: Son las pruebas que se usan para tener una perspectiva de todas las dimensiones de la personalidad.
8. Neuroticismo: Hace referencia a la tendencia al malestar psicológico, ideas irreales, excesiva rumiación o malestar.
9. Biológico: Este factor del desarrollo de la personalidad comprende el análisis de la estructura biológica a través de la herencia.
10. Proyectivas: Son las pruebas que reflejan los aspectos más profundos y menos controlados del individuo; tratan de proyectar los conflictos inconscientes.