Construcción de una cultura de igualdad y prevención de la violencia de género

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¿Cómo pueden colaborar el componente cognitivo, el afectivo y el conductual en la construcción de una cultura de igualdad?

La construcción de una cultura de la igualdad que ayude a erradicar el sexismo debe prestar atención a sus diversos componentes:

  • El componente cognitivo del sexismo
  • El componente afectivo
  • El componente conductual del sexismo

¿Cuáles son las ventajas de la tecnología audiovisual en la prevención de la violencia con adolescentes?

La tecnología audiovisual es mencionada con frecuencia como parte del problema de la violencia. Las nuevas tecnologías, y sobre todo, la tecnología audiovisual, pueden formar parte de la prevención de la violencia de género.

¿Qué habilidades debe desarrollar la escuela para enseñar a analizar los mensajes audiovisuales?

Para que la escuela pueda contribuir a esta alfabetización audiovisual debe enseñar a analizar los mensajes y narraciones audiovisuales, a través de dos tipos de habilidades:

  • Recepción crítica de los medios de comunicación
  • Creación de medios de comunicación

¿Cuáles son las seis recomendaciones básicas para prevenir la violencia de género desde la escuela?

Se resumen a continuación seis recomendaciones básicas para la prevención de la violencia de género desde la escuela:

  1. Reconocer la naturaleza compleja y paradójica de los cambios
  2. No basta con reconocer la importancia de la educación
  3. La sustitución del modelo dominio-sumisión por modelos educativos coherentes con los valores democráticos
  4. Conocer como es el inicio de la violencia de género en la pareja puede ayudar a prevenirla
  5. Las medidas más utilizadas para prevenir la violencia de género: materiales y programas piloto
  6. La construcción escolar de la igualdad y la no-violencia desde un enfoque integral que incluya la prevención de la violencia de género

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