Contaminación Sonora: Efectos, Fuentes y Soluciones

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Ventajas y Desventajas del Ruido

Ventajas

  • No provoca daños permanentes en el medio ambiente.
  • No se propaga a largas distancias ni se exporta.
  • Está localizado en un área específica.
  • Cesa cuando la fuente emisora deja de funcionar.

Desventajas

  • Es el primer contaminante que detecta el ser humano.
  • Perturba significativamente sin necesidad de acumulación.
  • Afecta directamente el bienestar de las personas.

Enfermedades Relacionadas con la Contaminación Sonora

  • Úlceras y dolencias digestivas.
  • Problemas respiratorios y vasculares.
  • Disfunciones del sistema nervioso central y endocrino.
  • Afecciones de la vista.
  • Cambios en la composición química de la sangre.
  • Hipertensión.
  • Hiperexcitación.
  • Insomnio, ansiedad, irritabilidad y estrés.

Diferencia entre Sonido y Ruido

La diferencia entre sonido y ruido es subjetiva y depende del estado de ánimo o la situación de cada individuo.

Niveles de Ruido de Diferentes Fuentes (en Decibelios)

  • Avión (140 dB).
  • Guitarras eléctricas (130 dB - 90 dB).
  • Concierto, discoteca (110 dB).
  • Tráfico pesado en grandes ciudades (90 dB).
  • Auriculares (82 dB).
  • Tráfico medio en hora pico en una ciudad (70 dB).
  • Conversación normal (55 dB).
  • Viento (20 dB).

Impacto de la Contaminación Sonora en el Medio Ambiente y Animales

La contaminación sonora en el medio animal, especialmente en el marino, bloquea la comunicación y dificulta la alimentación. Por ejemplo, la frecuencia de los motores de los barcos interfiere con las frecuencias utilizadas por las ballenas para comunicarse.

Efectos del Ruido en el Desarrollo Cognitivo y las Relaciones Humanas

La tolerancia al ruido puede ser inversamente proporcional a la capacidad mental. El ruido puede ser una tortura para las personas con alta capacidad intelectual.

Un ambiente ruidoso afecta negativamente:

  • El desarrollo del lenguaje.
  • La adquisición de la lectura en periodos críticos del desarrollo intelectual.
  • La capacidad de atención, aumentando los errores e imprecisiones en las respuestas.
  • El desempeño en las tareas diarias, disminuyendo la concentración y la memoria.

En la vida cotidiana, estamos expuestos a niveles de ruido que oscilan entre 35 y 85 dB. El ruido en las relaciones humanas puede provocar estrés, mal humor, irritabilidad y falta de atención en el diálogo.

Fuentes de Ruido Perjudiciales

Discotecas, motores de transporte, aviones, fábricas, entre otros.

Medidas contra el Ruido en Países Desarrollados

  • Implementación de tecnologías para la reducción del ruido (legislación).
  • Fomento del transporte público.

Estrategias para Combatir el Ruido

  • Costosa: Reducir los niveles de ruido en su origen.
  • Económica: Aumentar la distancia entre la fuente emisora y el receptor.
  • Aislamientos: Implementar discontinuidades en las vías de propagación del ruido.
  • Barreras acústicas: Colocar obstáculos porosos entre el emisor y el receptor.
  • Silenciadores: Utilizar silenciadores en las fuentes sonoras.

Ordenanza 12032: Regulación del Ruido

Prohibiciones Generales

  • Provocar ruidos molestos que causen perjuicios o molestias a la población.
  • Ruidos originados por fuentes fijas o móviles que perturben la tranquilidad pública.
  • Vehículos sin silenciador de escape, uso innecesario de la bocina, aceleraciones bruscas, pruebas o recalentamiento de motores.
  • Obras en la vía pública entre las 22:00 y las 6:00 horas, salvo que cuenten con autorización especial.
  • Uso de campanas, amplificadores, etc., al exterior de iglesias.
  • Animales domésticos que causen molestias a los vecinos.

Regulaciones para Locales con Espectáculos

  • El centro de la pista, a una altura mínima de 3 metros, deberá captar la emisión directamente del equipo de audio.
  • No se permite la instalación de locales a menos de 100 metros de escuelas, iglesias y hospitales.

Regulaciones para Locales con Acceso al Público

  • Locales de juego: máximo 65 dB.
  • Locales con aislamiento acústico: máximo 90 dB.

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