Criterios para el diagnóstico del Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad
Clasificado en Psicología y Sociología
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Desatención:
- A menudo no presta atención suficiente a los detalles o comete errores por descuido en tareas escolares, trabajo u otras
- Tiene dificultades para mantener atención en tareas o actividades lúdicas
- Parece no escuchar cuando se les habla directamente
- No sigue instrucciones y no finaliza tareas
- Dificultades para organizar tareas y actividades
- A menudo evita o le disgusta las tareas que requieren esfuerzo mental sostenido
- Extravía objetos necesarios para tareas o actividades
- Se distrae fácilmente por estímulos irrelevantes
- Es descuidado en actividades diarias
Hiperactividad:
- A menudo mueve en exceso manos o pies, o se remueve en su asiento
- Abandona el asiento en situaciones en que se espera que permanezca sentado
- Corre o salta excesivamente en situaciones en que es inapropiado
- Dificultades para jugar o dedicarse tranquilamente al ocio
- Está en marcha o suele actuar como si tuviera un motor y habla en exceso (verborrea)
Impulsividad:
- A menudo precipita respuestas antes de hacerse la pregunta
- Dificultades para guardar calma, interrumpe en actividades de otros