Cuestionario de Metodología de la Investigación: Conceptos y Aplicaciones

Sección 1: Filosofía de la Ciencia y Educación

1. Encierre el literal correcto sobre el racionalismo.

a. Sostiene que las leyes del pensamiento son coherentes con las leyes de las cosas.

2. Identifique el pensamiento de Bacon.

a. Para conocer la naturaleza, trátala mecánicamente; pero para ello tu mente tiene que portarse en forma igualmente mecánica.

3. Identifique y encierre el concepto principal sobre el resurgimiento de la universidad.

a. A fines del siglo XVII y comienzos del siglo XIX, se marca un hito importante al constituirse un referente sobre la creación del conocimiento.

Sección 2: Recolección y Medición de Datos

4. ¿Qué implica una recolección de datos?

a. Elaborar un plan detallado de procedimientos que nos conduzcan a reunir datos con un propósito específico.

5. ¿Qué requisitos debe cubrir un instrumento de medición?

a. Confiabilidad, validez y objetividad.

6. ¿Qué entiende por codificación de datos?

a. Significa asignar un valor numérico o símbolo que los represente.

7. Identifique cuáles son los niveles de medición en una investigación.

a. Nominal, ordinal, por intervalos, de razón.

8. ¿En qué contexto puede administrarse o aplicarse un cuestionario?

a. Autoadministrativo, por entrevista personal, por entrevista telefónica.

Sección 3: El Artículo Científico

9. ¿Qué función realizan los árbitros en el desarrollo de un artículo científico?

a. Leen el artículo y proveen feedback al editor.

10. ¿Qué es un artículo científico?

a. Es un informe escrito que describe por primera vez los resultados originales de una investigación realizada bajo la rigurosidad científica.

Sección 4: Problema de Investigación y Enfoques

1. ¿Qué entendemos por problema de investigación?

Un problema de investigación es aquello que se desea explicar a partir de la tarea del investigador.

2. Según la concepción positivista, la ciencia es:

e) Todas son correctas

3. ¿Cuáles son los dos requisitos esenciales que debe tener un instrumento de medición?

La confiabilidad

La validez

4. ¿En qué contextos puede administrarse o aplicarse un cuestionario?

Todas las anteriores

5. ¿Cuáles son las cuestiones fundamentales para un instrumento o sistema de medición?

Todas las anteriores

6. ¿Qué tipo de instrumentos de medición o recolección de datos cuantitativos disponemos en la investigación?

Cuestionarios

Sección 5: Método Biográfico e Investigación Cualitativa

7. ¿A qué enfoque de investigación pertenece el método biográfico?

Cualitativo

8. ¿En qué consiste el método biográfico?

Consiste en mostrar el testimonio subjetivo de una persona en el que se recogen tanto los acontecimientos como las valoraciones que esta persona hace de su propia existencia.

9. Según la investigación cualitativa, indica qué es la entrevista.

Una conversación, es el arte de realizar preguntas y escuchar respuestas.

10. Elaboración de protocolos para la aplicación de métodos cualitativos:

Definir el problema, formular hipótesis, formular definiciones, diseñar instrumento, recopilar información, analizar la información, elaborar conclusión, presentar resultados.

Sección 6: Metodología y Estructura de la Investigación

1. ¿Qué es el método bibliográfico?

a) Forma en que una persona narra de manera profunda las experiencias de vida en función de la interpretación que ésta le haya dado a su vida y el significado que se tenga de una interacción social.

2. ¿Qué es el planteamiento del problema?

a) Nos conduce a saber qué deseamos investigar, a identificar los elementos que están relacionados con el proceso de investigación.

3. ¿Cuál es la estructura de un artículo científico?

• a) Título
• b) Resumen y palabras clave
• c) Introducción
• d) Aspectos metodológicos

4. ¿Qué es la investigación científica?

b) Serie de pasos que conducen a la búsqueda de conocimientos mediante la aplicación de métodos y técnicas.

Sección 7: Actitudes y Enfoques en la Investigación

5. Subraye la opción correcta. Identifique el carácter aplicado y orientado a la actividad pedagógica.

• b) Animación sociocultural
• d) Educación moral

6. Seleccione los literales correctos. Identifique el significado de la actitud teórica de investigación.

• b) Hace referencia al acto de contemplar, ver u observar y, de forma especial, al acto y comportamiento de aquél que contempla, ve u observa, y no al propio acto en sí de la contemplación, visión u observación.
• d) Se atribuye al acto de contemplación cuando a través de él se procura construir una representación conceptual y holística, dar forma cognitiva, a partir de los hechos y fenómenos objeto de contemplación.

Sección 8: Metodología y Herramientas de Investigación

7. ¿Qué es la metodología de la investigación?

a) Conjunto de procedimientos y técnicas que se aplican de manera ordenada y sistemática en la realización de un estudio.

8. ¿Qué es el instrumento de medición en la investigación?

a) Recurso que utiliza el investigador para registrar información o datos sobre las variables que tiene en mente.

9. El método de investigación científica cualitativa es:

• b) Es la recogida de información basada en la observación de comportamientos naturales, discursos, respuestas abiertas para la posterior interpretación de significados.
• c) Analiza el conjunto del discurso entre los sujetos y la relación de significado para ellos, según contextos culturales, ideológicos y sociológicos. Si hay una selección hecha en base a algún parámetro.

10. ¿De qué está formado un cuestionario?

• a) Portada
• b) Introducción
• c) Instrucciones insertas a lo largo del contenido
• d) Agradecimiento final

Sección 9: Recolección de Datos y Formulación de Proyectos

1. Escriba Verdadero (V) o Falso (F)

Recolectar los datos implica elaborar un plan detallado de procedimientos que nos conduzcan a reunir datos con un propósito específico. (V)

Recolectar los datos implica aclarar las ideas y presentarlas a los demás de una forma ordenada y, para esto, sea cual sea el tema a tratar en la investigación, hay que seguir una serie de pasos. (F)

Subraye las alternativas correctas:

2. ¿En qué contextos puede administrarse o aplicarse un cuestionario?

• a) Autoadministrado
• b) Por entrevista telefónica
• c) Por entrevista personal

3. Un proyecto se inicia con la formulación de:

a) Preguntas basadas en la observación

4. ¿Qué requisitos debe cubrir un instrumento de medición?

a) Confiabilidad, validez y objetividad.

5. En una investigación, ¿el planteamiento del problema nos permite saber?

a) Qué deseamos investigar

6. ¿En qué contextos puede administrarse o aplicarse un cuestionario?

a) Los cuestionarios se aplican de dos maneras fundamentales: autoadministrado y por entrevista

7. “No existen más que dos reglas para escribir: tener algo que decir y decirlo.” ¿A qué autor le corresponde la frase mencionada?

a) Oscar Wilde

8. ¿Cuáles son los requisitos que debe cumplir un instrumento de recolección de datos?

a) Confiabilidad, validez y objetividad.

9. La investigación bibliográfica es la primera etapa del proceso investigativo que proporciona el conocimiento de las investigaciones ya existentes. ¿Esto se puede lograr a través de?

a) Todas las anteriores