Desarrollo Integral del Estudiante: Dimensiones Clave para el Éxito Académico y Personal

Desarrollo Integral del Estudiante

Dimensiones Clave para el Éxito Académico y Personal

Dimensión Personal

Autonomía, autorregulación, autoconcepto, ética y valores, motivación.

Dimensión Social

Empatía, habilidades de comunicación, comunicación asertiva, trabajo en equipo y relaciones interpersonales.

Dimensión Escolar

Autoconcepto académico, estrategias de aprendizaje, metodologías y hábitos de estudio.

Objetivos Transversales

Se refiere a los conocimientos, habilidades, aptitudes, valores y comportamientos que se esperan que los estudiantes desarrollen en el plano personal, intelectual, moral y social.

Autorregulación

Proceso de variables psicoafectivas que nos permiten aumentar el control de la conducta del aprendizaje.

Autorregulación del Aprendizaje

Carácter, control, conducta, autoevaluación y control emocional.

Dimensión Física

Integra el autocuidado y cuidado mutuo y la valoración y respeto por el cuerpo, promoviendo la actividad física y hábitos de vida saludable.

Dimensión Afectiva

Crecimiento y desarrollo personal de los estudiantes a través de la conformación de una identidad personal y del fortalecimiento de la autoestima y la autovalía.

Dimensión Cognitiva

Orienta los procesos de conocimiento y comprensión de la realidad; favorece el desarrollo de las capacidades de análisis, investigación y teorización; se desarrolla la capacidad propositiva frente a los problemas.

Dimensión Sociocultural

Promueve la capacidad de desarrollar estilos de convivencia social basados en el respeto por el otro y en la resolución pacífica de los conflictos.

Dimensión Moral

Promueve el desarrollo moral de manera que los estudiantes sean capaces de formular un juicio ético acerca de la realidad.

Dimensión Espiritual

Promueve la reflexión sobre la existencia humana, su sentido, finitud y trascendencia.

Dimensión Productiva y Laboral

Alude a las actitudes hacia el trabajo que se espera que los estudiantes desarrollen, así como las disposiciones y formas de involucrarse en las actividades en las que participan.

Dimensión TIC

(Transversal a las otras dimensiones) Promover en todos los alumnos las herramientas que les permitirán manejar el mundo digital.

Planificación

Formular el plan general que se pretende realizar para lograr los objetivos y metas del proyecto a través de una microplanificación.

Microplanificación

Documento que permite una visión general y completa de los objetivos que guían el desarrollo del proyecto de potenciación.