Desarrollo Integral: Objetivos Clave de la Educación en Valores

Educación en Valores: Objetivos Fundamentales

La educación en valores busca el desarrollo integral de la persona, promoviendo una sociedad más justa y civilizada. A continuación, se describen los cuatro pilares éticos que sustentan este proceso:

Cuatro Éticas Clave

Aprender a Ser

Para lograr el mayor grado posible de autonomía y responsabilidad, se busca edificar una ética personal que incluya:

• Pensamiento autónomo y crítico.
• Sensibilidad moral, motivación y compromiso.
• Capacidades para regular la conducta.
• Capacidades de auto-observación.
• Incrementar la conciencia de sí mismo.

Aprender a Convivir

Para superar la tendencia al aislamiento y establecer vínculos basados en la comprensión mutua, se busca edificar una ética de la alteridad, relacional. Esto implica:

• Ponerse en el lugar del otro.
• Incrementar la aceptación, la tolerancia y la comprensión.
• Comprometerse a elaborar proyectos comunes.

Aprender a Participar

Convirtiéndose en un ciudadano activo, se busca una ética cívica capaz de exigir los derechos y cumplir con los deberes, manifestando las virtudes cívicas. Para ello es necesario:

• Participar supone ser libre en un doble sentido.
• La participación no se agota en las votaciones.
• La participación supone una democratización real del conocimiento.
• Participar supone ciertas virtudes.

Aprender a Habitar el Mundo

Implica la responsabilidad por el presente y el futuro de las personas y de la Tierra. Se trata de una ética universal, global y ecológica. Esto supone:

• Pensar en las consecuencias de nuestros actos en la naturaleza.
• Pensar en las condiciones de vida de las generaciones futuras.
• Cambiar hábitos y tomar conciencia de que formamos parte de la humanidad.
• Ser conscientes de que la humanidad debe controlar su expansión material.

Utilidad de la Educación en Valores

La educación en valores se encarga de la transmisión de conocimientos y tiene una función socializadora, integrando al individuo en una cultura con diversas dimensiones: lengua, tradiciones, creencias, actitudes y formas de vida. Por lo tanto, requiere formar el carácter (ética), inculcando valores estéticos, económicos, sociales y éticos para cumplir el proceso de socialización y promover un mundo más civilizado.