Desarrollo moral: Piaget, Kohlberg y Selman y clasificación de valores

Desarrollo moral: 3 teorías principales

PIAGET & KOHLBERG: se desarrollan a la par con la parte cognitiva cuando hay madurez cognitiva. SELMAN: se desarrolla por el desempeño de papeles.

Piaget

Según el autor, el desarrollo moral se observa en las etapas preoperacional y concreta:

• Prohibición [Preoperacional]: Heteronomía moral (castigos, obediencia).
• Cooperación [Concreta 100%]: Autonomía moral (asumen consecuencias).

Kohlberg

Se desarrolla en niveles de razonamiento moral; se da en 3 niveles con un total de seis etapas:

• Nivel 1: Moralidad preconvencional (4 a 10 años)
  • E1: Orientada al castigo y obediencia.
  • E2: Propósito instrumental o intercambio.
• Nivel 2: Moralidad convencional (10 a 13 años, preadolescencia)
  • E3: Sostenimiento de relaciones mutuas; hacer cosas para agradar.
  • E4: Sistema social de conciencia moral; importan las normas morales.
• Nivel 3: Postconvencional (13 años en adelante)
  • E5: Moralidad de un contrato y de los derechos individuales.
  • E6: Moralidad de los principios éticos universales.

Selman

La moral se consigue a través del desempeño de papeles, funciones o roles en la sociedad. Es la moral que uno tiene; se desarrolla en 5 etapas:

• 0. 4-6 años: Solo vale su propio punto de vista.
• 1. 6-8 años: Comprende que una situación puede interpretarse de diferentes maneras.
• 2. 8-10 años: Se da cuenta de que cada uno tiene un punto de vista.
• 3. 10-12 años: Se imagina la perspectiva de incluso una tercera opinión.
• 4. 12 años en adelante: Se resuelven problemas usando empatía y comprensión mutua.

Valores

• Base de la moral y de la ética.
• Son cualidades abstractas.
• Se ven reflejadas en el comportamiento.
• Están relacionadas con las cosas que enaltecen al ser humano.
• Están relacionadas con lo bueno.

3 valores en instituciones

• Responsabilidad: cumplir con lo prometido.
• Puntualidad: cumplir horarios.
• Honestidad: ser sincero.

Tipos de valores

1. Humanos (inframorales): compartidos con los animales.
2. Morales (infrahumano): exclusivos del ser humano.
3. Instrumentales: sirven de puente para alcanzar otro valor.
4. Terminales: los que se alcanzan como fin último para enaltecer.

Instituciones básicas en valores

• Amigos
• Colegio
• Pares

Contravalores

Son polares: caracterizan que hay dos extremos, un valor y su contrario. Son interpretados como inagotables; pueden ser subjetivos u objetivos.

Clasificación de valores

• Económicos: ser rico o pobre.
• Estéticos: ser bonito o feo.
• Lógicos: verdadero o falso.
• Éticos: lo bueno o lo malo.
• Religiosos: creyente o ateo.