Descartes y la Búsqueda de la Certeza Absoluta: El Método Racionalista para el Conocimiento

Conocimiento y Certeza en Descartes

Descartes, como racionalista, sostiene que la razón humana es capaz de llegar a conocer cualquier cosa por sí misma, pero que, a la vez, es incapaz de conseguir este objetivo sin una orientación que la dirija. De ahí surge la necesidad de un método que sirva de orientación a la razón en la búsqueda de este conocimiento.

La Referencia Matemática

El método de Descartes toma como punto de referencia el método matemático. Descartes considera que solo en el saber matemático se halla la certeza absoluta que debe ser la meta de la razón, puesto que sus verdades son evidentes, claras y distintas.

De esta forma, Descartes busca un método que le asegure tanto la manera correcta de razonar como la construcción de todo el saber humano, teniendo como referencia la idea de certeza matemática. Las reglas del método tienen como único objetivo enseñar a la razón la manera más adecuada de utilizar las facultades naturales que ella misma ya posee para poder alcanzar el conocimiento completo.

Las Cuatro Reglas del Método Cartesiano

Aunque las reglas del método son cuatro, en realidad se pueden reducir a dos operaciones fundamentales de la mente: la intuición y la deducción.

Fundamentos: Intuición y Deducción

1. Regla de la Evidencia: Según esta regla, no se debe aceptar como verdadera ninguna idea que no se presente a la luz natural de la razón de manera clara y distinta.
2. Regla del Análisis: Se fundamenta en la intuición. Según esta regla, debemos descomponer los elementos complejos de los problemas hasta llegar a los elementos simples, que serán aquellos que se presenten a la razón en forma de ideas claras y distintas (las intuiciones).
3. Regla de la Síntesis: Se fundamenta en la deducción. Una vez descubiertas las intuiciones, se debe aplicar la regla de síntesis para construir a partir de ellas, por deducción, el problema original. Las ideas derivadas de las intuiciones también serán ideas claras y distintas por el proceso deductivo.
4. Regla de la Enumeración (o Revisión): Esta regla consiste en repasar frecuentemente los tres pasos anteriores para asegurarnos de que no se ha omitido nada ni se ha tomado por una idea clara y distinta aquella que no lo es.