Dominando la Gramática Española: Interjecciones, Categorías Funcionales y Textos Descriptivos

Interjecciones

• • Tipos:

    • **Propias**: palabras que siempre actúan como interjecciones (¡Ah! ¡Oh!)

    • **Impropias**: depende de la oración (¡Cielos! ¡Anda!)

    • **Locuciones interjectivas**: una interjección + otra palabra, juntas tienen un significado

Categorías Funcionales

• **Determinante**

  • Delante del sustantivo

  • Tipos:

    • **Artículos** → determinado o indeterminado

    • **Demostrativos** → cercanía, media distancia o lejanía

    • **Cuantificadores** → numerales, indefinidos o distribuidos

    • **Posesivos átonos** → mis, mío, tuyo, tus…

    • **Relativos** → cuyo, cuya, cuantos

    • **Exclamativos**

    • **Interrogativos**

  • Puede estar elidido (el sujeto puede no estar), no aparecer o ser tácito

• **Pronombres**

  • Sustituye al nombre

  • No pueden acompañar al nombre

  • Tipos:

    • **Personales**

      • Fónicos: pueden hacer de sujeto

      • Átonos: CD o CI (los, las…)

• • • Demostrativos

    • Cuantificadores indefinidos

    • Relativos

    • Exclamativos

    • Interrogativos

• **Preposiciones**

  • Relacionan y subordinan

• **Conjunciones**

  • Juntan y relacionan

  • Invariables

  • Tipos

    • Coordinantes → unen dos grupos o palabras

    • Subordinantes → unen dos oraciones

El Texto Descriptivo

Descripción Técnica

Se quiere dar a conocer las características de la realidad representada (elementos, composición, funcionamiento y utilidad).

Características:

• Objetiva

• Muchos tecnicismos y adjetivos especificativos

• Ordenación lógica

Finalidad:

• Definir: se encuentra en diccionarios, textos didácticos, textos legales…

• Explicar: textos científicos, manuales de instrucciones, noticias…

• Incitar: anuncios de ventas de piso o ofertas de empleo

Tipos:

• Textos científicos: Muestra el procedimiento para hacer una investigación…

• Textos técnicos: Muestra los componentes, forma y funcionamiento de cualquier objeto, pintura, deportes, medicina…

• Textos sociales: Dan datos sobre el comportamiento de las personas e instituciones

Descripción Literaria

Autor subjetivo y manifiesta su punto de vista abiertamente, no persigue el rigor científico. Quiere destacar los aspectos que considera relevantes.

Características:

• Lenguaje connotativo

• Adjetivos explicativos

• Muchas figuras retóricas

Tipos:

• Retrato: Caracterización de personajes por sus rasgos físicos y psíquicos

• Etopeya: Solo se centra en el carácter, pensamiento y aspectos psíquicos

• Prosopografía: Solo describe la fisonomía, constitución corporal e indumentaria

• Caricatura: Descripción donde se deforman los rasgos humorísticamente

• Topografía: Descripción de paisajes o ambientes

Recursos técnicos:

• Punto de vista: descriptor omnisciente, observador…

• Perspectiva: cenital, frontal, zoom, panorámica…

• Enfoque: realista, surrealista, impresionista…

Conectores Subordinantes

Causales

Explican la causa.

• Ejemplos: porque, pues, puesto que, dado que.
• Ejemplo: No vino porque está enfermo.

Condicionales

Expresan condición o hipótesis.

• Ejemplos: si, como, siempre que (+ subjuntivo).
• Ejemplo: Si no me haces caso, me voy.

Concesivas

Indican un obstáculo.

• Ejemplos: aunque, si bien, por mucho que.
• Ejemplo: Estudia, aunque le cueste concentrarse.

Comparativas

Comparan dos elementos.

• Ejemplos: como, tal como, más que.
• Ejemplo: Eres más pequeño que tú.

Ilativas

Expresan consecuencia lógica.

• Ejemplos: conque, luego, así que.
• Ejemplo: Se tardó, conque date prisa.

Consecutivas

Indican una consecuencia elevada.

• Ejemplos: (tanto)... que.
• Ejemplo: Hacía tanto frío que empezó a nevar.

Temporales

Expresan tiempo.

• Ejemplos: luego que, antes que, mientras.
• Ejemplo: Él cantaba mientras se duchaba.

Finales

Expresan finalidad.

• Ejemplos: a fin de que, para que.
• Ejemplo: Cerré la puerta para que no entren moscas.

Completivas

Completan la oración principal.

• Ejemplos: que, si.
• Ejemplo: Me dijo que sí.