Dominio de la Coordinación y el Modo Verbal en Español: Estructuras y Valores Pragmáticos
Valores Pragmáticos en Estructuras Coordinadas
Valor de Coordinación: Causa-Consecuencia
El valor de coordinación en este caso es de causa-consecuencia.
- Ejemplo: Un gol del central en el minuto 94 da un punto al Málaga; por tanto (por ello, como consecuencia), salva el cuello a Schuster.
Valor de Coordinación: Secuencial
El valor de coordinación es secuencial.
- Ejemplo: Primero encontramos y después Pérez-Reverte hizo las presentaciones.
Valor de Coordinación: Condicional
El valor de coordinación es condicional.
- Ejemplo: Si contacta con nosotros, planta, tú también, diez millones de árboles.
Valor de Coordinación: Oposición o Contraste
El valor de coordinación es de oposición, contraste.
- Ejemplo: Noruega veta a los refugiados, pero (sin embargo, no obstante) abre la puerta a inmigrantes cualificados.
Valor de Coordinación: Condicional (Segundo Ejemplo)
El valor de coordinación es condicional.
- Ejemplo: Participa en nuestro concurso Kérastase y te puedes llevar (te llevarás) uno de los tres lotes gratis de Elixir Ultime.
Uso de la Conjunción "Pero"
La conjunción adversativa PERO se utiliza para introducir un contraste o una limitación.
Ejemplos de Contraste:
- Sin Cristiano, pero con Sergio Ramos. (Lo importante es la presencia de Sergio Ramos).
- Con Sergio Ramos, pero sin Cristiano. (Lo importante es la ausencia de Cristiano).
La Forma Modal Correcta y su Valor en Cada Contexto
Caso 1: Verbos de Voluntad o Intención
Oración: Queremos que ustedes conozcan las causas y los propósitos de la organización.
La forma modal correcta es el subjuntivo.
El verbo “querer” es un verbo de voluntad o intención, por lo que introduce una información no real o desconocida por el hablante. No sabemos si las van a conocer o no. Por este motivo se utiliza un verbo no asertivo.
Selección Obligada de Modo Subjuntivo (Verbo Volitivo, de Voluntad o Intención)
El subjuntivo se emplea cuando la información subordinada cumple con alguna de estas condiciones:
- Información no real (desconocida por el hablante)
- Información ya conocida por el destinatario
Nota: Hay compatibilidad entre el verbo subordinante y el modo de la subordinada.
Caso 2: Verbos de Afección o Emoción
Oración: A los niños les gusta que los mayores vean lo que han aprendido.
La forma correcta es el subjuntivo.
Es un verbo de afección (llevan CI experimentador). Hacemos una evaluación en el predicado principal “a los niños les gusta”, y la otra oración se queda en segundo plano.
Condiciones para el Subjuntivo en Verbos de Afección:
- Información ya conocida por el destinatario
- Información no real (desconocida por el hablante)
Nota: Hay compatibilidad entre el verbo subordinante y el modo de la subordinada.
Caso 3: Verbos de Lengua o Comunicación (Verbos Dicendi)
Oración: Informó que sus dos cuentas corrientes habían sido congeladas/ fueron congeladas.
Selección Obligatoria de Modo Indicativo:
- Verbo dicendi, de lengua.
- Información en primer plano discursivo.
- Información real, conocida por el hablante.
- Información nueva para el destinatario.
Nota: Hay compatibilidad entre el verbo subordinante y el modo de la subordinada.