Educación Familiar: Características, Objetivos y su Impacto Social

Características de la Educación Familiar

• FUNDAMENTAL: Más sólida y duradera que la de otros ámbitos educativos.
• INFORMAL: Educación no planificada técnica ni pedagógicamente.
• PERENTORIA: En el sentido de decisiva, que marca huella.
• SOBERANA: A la familia corresponde el derecho a la educación de sus hijos.
• PERMANENTE: Dura toda la vida, incluso desde antes del nacimiento.
• SOCIOLÓGICAMENTE CONDICIONADA: La familia es sociedad y sus condiciones sociológicas influyen en el marco educativo de la misma.
• CARÁCTER MORAL: No es superficial. Su destino son los valores morales.
• EXIGE REALISMO Y SENTIDO COMÚN: Ha de ignorar teorías educativas peregrinas y aventuradas.

Objetivos de la Educación Familiar

1. Infundir al niño confianza en la vida.
2. Proporcionarle al individuo capacidad de autoconservación.
3. Dar a los jóvenes una imagen realista del mundo y de sí mismos.
4. Cultivo de una autodisciplina.
5. Dar a los jóvenes una imagen realista del mundo y de sí mismos.

Contenidos de la Educación Familiar

1. Formación de la personalidad básica.
2. Adaptación personal/social.
3. Cultivo y desarrollo de actitudes.
4. Formación de hábitos.
5. Moralidad.
6. Religiosidad.
7. Vocación.
8. Educación para el empleo del tiempo.

El Papel de la Familia en la Existencia

• A) Uno de los fenómenos universales de la sociedad humana gracias a la permanencia de:
  1. Función educadora.
  2. Mediadora entre el individuo y la sociedad.
  3. Colma las necesidades afectivas.
• B) Una consideración antropológica: la familia es un centro de intimidad adecuado para concentrarse, replegarse.
• C) Centro de apertura del individuo a los demás.
• D) Ámbito natural del amor donde la persona se siente acogida, aceptada, atendida.
• E) Pero también de dificultades: soportar el cotidiano problema de la coexistencia.

Algunos Cambios Beneficiosos

• A) Control de la natalidad.
• B) Disminución de la población.
• C) Elevación general del nivel de vida.

Causas de las Relaciones Familiares Conflictivas

1. Desmitificación de los mayores en las familias y su autoridad.
2. Alargamiento de la vida.
3. Nuclearización de la familia.
4. Asentar el matrimonio.
5. No hay más conflictos, sino mayor posibilidad de expresarlos.

El Ambiente Familiar

1. Familias UNIDAS/DESUNIDAS: en normas de exigencia, educativas, planificación de objetivos educativos.
2. Familias EQUILIBRADAS/DESEQUILIBRADAS: en reacciones psicológicas, madurez emocional, control de impulsos, etc.
3. Familias CON BUENA VOLUNTAD/SIN ELLA: según exista la abnegación, la entrega / egoísmo, despreocupación.
4. Familias ORDENADAS/DESORDENADAS.
5. Familias SATISFACTORIAS/FRUSTRANTES.
6. Familias CON RECURSOS/SIN ELLOS.
7. Familias CON DIÁLOGO/SIN ÉL.
8. Familias MENTALIDAD ABIERTA/CERRADA.