Educación en el Tiempo Libre: Niveles de Acción, Metodologías y Ámbitos
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Niveles de Acción
Niveles de acción en la educación en el tiempo libre socioeducativo:
- Altamente desestructurado
- Estructurado
- Desestructurado
Objetivos Generales de la Educación en el Tiempo Libre
Para la redacción de los objetivos generales de la educación en el tiempo libre, habría que tener en cuenta:
- Situar críticamente a la persona frente a la realidad sociocultural en que se encuentra, para que se cuestione sobre la calidad de su estilo de vida y cómo influye esta en su ocio y tiempo libre.
- Proteger de los peligros y amenazas de la realidad actual del tiempo libre, haciendo reflexionar sobre la necesidad y posibilidad de cambiar dicha realidad (sus valores, sus hábitos de comportamiento, sus consecuencias), tanto para uno mismo como para toda la sociedad.
- Ayudar a una mejor organización de los tiempos de la vida de las personas, con el fin de obtener un mayor tiempo personal y una cierta liberación de las obligaciones, compromisos y tensiones de cada día.
Metodologías de la Educación en el Tiempo Libre
- Educación intencional
- Educación liberadora
- Educación animadora
- Educación activa, participativa
- Educación significativa, experiencial
- Educación humanista
- Educación integral
Ámbitos y Actividades de la Educación en el Tiempo Libre
a) Ámbitos Específicos de la Educación en el Tiempo Libre
Centros Urbanos: bibliotecas, museos, centros juveniles, centros cívicos, clubes de tiempo libre, clubes deportivos, de atención ciudadana...
Actividades de Tiempo Libre: senderismo, montañismo, cabuyería, orientación, colonias y campamentos de verano, actividades de educación ambiental: granjas-escuela, aulas de naturaleza.
b) Ámbitos No Específicos de la Educación en el Tiempo Libre
- La familia
- La escuela
- La formación ideológica o religiosa
- Instituciones educativas no formales: academias, cursillos, etc.
- Empresas de ocio
- Medios de comunicación
- La educación especializada en marginación
c) Clasificación de Actividades de Tiempo Libre
- Asociativas
- Formativas
- Culturales
- Plásticas
- Lúdico-deportivas