Ejercicios Resueltos de Morfología y Sintaxis en Lengua Castellana

1. Identificación y Función de los Pronombres

Clasificación de pronombres (personal, recíproco, reflexivo, dativo de interés, pronominal, etc.) y descripción de su función sintáctica:

Oración: «Los libros ya te los devolveré»

• te: Pronombre personal átono de segunda persona, masculino y femenino singular, con función de complemento indirecto.
• los: Pronombre personal átono de tercera persona, masculino plural, con función de complemento directo.

Oración: «A mí me gustan los turrones»

• mí: Pronombre personal tónico de primera persona, masculino y femenino singular, con función de complemento indirecto.
• me: Pronombre personal átono de primera persona, masculino y femenino singular, con función de complemento indirecto.

Oración: «Ella siempre quiere salir conmigo»

• ella: Pronombre personal tónico de tercera persona, femenino singular, con función de sujeto.
• conmigo: Pronombre personal tónico de primera persona, masculino y femenino singular, con función de complemento circunstancial.

Oración: «Nos dejó bastante dinero»

• nos: Pronombre personal átono de primera persona, masculino y femenino plural, con función de complemento indirecto.

Oración: «En el campamento os duchabais con agua bastante fría»

• os: Pronombre personal átono de segunda persona, reflexivo, masculino y femenino plural, con función de complemento directo.

Oración: «A ustedes también les invito a comer»

• ustedes: Pronombre personal tónico de segunda persona, masculino y femenino plural, con función de complemento directo.
• les: Pronombre personal átono de tercera persona, masculino y femenino plural, con función de complemento directo. Aquí tenemos un caso claro de leísmo, puesto que utilizamos este pronombre con la función de complemento directo, cuando deberíamos utilizar el pronombre los.

Oración: «Ya se lo comenté ayer»

• se: Pronombre personal átono de tercera persona, masculino y femenino, singular y plural, con función de complemento indirecto. Es lo que se suele denominar «se» personal, que sustituye a «le» y «les» cuando estos van inmediatamente delante de los pronombres «lo», «la», «los» y «las».
• lo: Pronombre personal átono de tercera persona, masculino singular, con función de complemento directo.

Oración: «Os advertí que no la molestarais más»

• os: Pronombre personal átono de segunda persona, masculino y femenino plural, con función de complemento directo.
• la: Pronombre personal átono de tercera persona, femenino singular, con función de complemento directo.

Oración: «La ventana se abrió de golpe»

• se: Pronombre personal átono de tercera persona, femenino singular. No cumple ninguna función sintáctica más que la de acompañar al verbo en su conjugación, puesto que el verbo «abrirse» es un verbo pronominal.

Oración: «El coche se lo entregaremos mañana»

• se: Pronombre personal átono de tercera persona, masculino y femenino, singular y plural, con función de complemento indirecto. Es el llamado «se» personal que sustituye a «le» o «les» delante de «lo», «la», «los» o «las».
• lo: Pronombre personal átono de tercera persona, masculino singular, con función de complemento directo.

Oración: «Yo me ocupo de todos mis hermanos»

• yo: Pronombre personal tónico de primera persona, masculino y femenino singular, con función de sujeto.
• me: Pronombre personal átono de primera persona, masculino y femenino singular. No cumple ninguna función sintáctica más que acompañar al verbo en su conjugación, ya que «ocuparse» es un verbo pronominal.

Oración: «¿Entre cuatro os comisteis cuatro kilos de carne?»

• os: Pronombre personal átono de segunda persona, masculino y femenino plural, con función de dativo de interés.

Oración: «Nos arrepentimos de lo que hicimos»

• nos: Pronombre personal átono de primera persona, masculino y femenino plural. No cumple ninguna función sintáctica adicional salvo acompañar al verbo en su conjugación, puesto que «arrepentirse» es un verbo pronominal.

Oración: «Se hace buen vino en esta comarca»

• se: Pronombre personal átono de tercera persona, masculino y femenino singular. No cumple función sintáctica de complemento, pues se trata de una marca de pasiva refleja al ser una oración pasiva refleja.

Oración: «Se ven los barcos atracados en el puerto desde la ventana de mi habitación»

• se: Pronombre personal átono de tercera persona, masculino y femenino plural. No cumple función sintáctica de complemento; es un «se» de pasiva refleja en una oración pasiva refleja.

Oración: «Mi primo y yo nos hacemos regalos por nuestros cumpleaños»

• yo: Pronombre personal tónico de primera persona, masculino y femenino singular, con función de sujeto.
• nos: Pronombre personal átono de primera persona, recíproco, masculino y femenino plural, con función de complemento indirecto.

2. Clasificación Morfológica de Palabras en Textos

Texto A

«El 7.º día el mar se calmó y se navegó sin problemas. Todos los marineros se afeitaron la barba. Algunos de ellos la tenían muy espesa.»

• 7.º: Adjetivo determinativo numeral ordinal, masculino singular.
• Todos: Adjetivo determinativo indefinido, masculino plural.
• Algunos: Pronombre indefinido, masculino plural.
• ellos: Pronombre personal tónico de tercera persona, masculino plural.
• la: Pronombre personal átono de tercera persona, femenino singular, con función de complemento directo.
• tenían: Tercera persona del plural del pretérito imperfecto de indicativo, de la voz activa, del verbo «tener», de la segunda conjugación.
• muy: Adverbio de cantidad.
• espesa: Adjetivo calificativo, femenino singular.

Texto B

«Se enviarán cartas a los padres para que se enteren bien de las actividades extraescolares, a pesar de que eso ya se lo expusimos en una reunión muy reciente.»

• enteren: Tercera persona del plural del presente de subjuntivo, de la voz activa, del verbo «enterarse», de la primera conjugación.
• bien: Adverbio de modo.
• a pesar de que: Locución conjuntiva.
• eso: Pronombre demostrativo de distancia media, neutro singular.
• lo: Pronombre personal átono de tercera persona, neutro singular, con función de complemento directo.
• muy: Adverbio de cantidad.
• reciente: Adjetivo calificativo, femenino singular.

Texto C

«El hombre a quien vimos en la plaza vive en un piso superior al nuestro.»

• quien: Pronombre relativo, masculino singular.
• superior: Adjetivo calificativo, masculino singular en grado comparativo (es el comparativo del adjetivo «alto»).
• nuestro: Pronombre posesivo de primera persona, masculino singular, de varios poseedores.

Texto D

«Tenemos que madrugar mucho, pues salimos de casa bastante pronto para coger el autobús que nos trae al instituto.»

• mucho: Adverbio de cantidad.
• bastante: Adverbio de cantidad.
• pronto: Adverbio de tiempo.
• que: Pronombre relativo, masculino singular.
• nos: Pronombre personal átono de primera persona, masculino y femenino plural, con función de complemento directo.
• al: Artículo contracto, formado por la preposición «a» y el artículo determinado «el».

Texto E

«Como le daba miedo caminar por el andamio, no se le ocurrió nada mejor que andar a gatas.»

• daba: Tercera persona del singular del pretérito imperfecto de indicativo, de la voz activa, del verbo «dar», de la primera conjugación.
• nada: Pronombre indefinido.
• a gatas: Locución adverbial de modo.

Texto F

«En el jardín de mi pueblo hay unos árboles muy altos y muy robustos que dan una sombra fresquísima.»

• En: Preposición.
• el: Artículo determinado, masculino singular.
• jardín: Nombre común, masculino singular.
• mi: Adjetivo determinativo posesivo de primera persona, masculino singular, de un solo poseedor.
• unos: Artículo indeterminado, masculino plural.
• altos: Adjetivo calificativo, masculino plural.
• y: Conjunción copulativa.
• dan: Tercera persona del plural del presente de indicativo, de la voz activa, del verbo «dar», de la primera conjugación.
• fresquísima: Adjetivo calificativo, femenino singular, en grado superlativo.

Texto G

«Los toros fueron devueltos a los corrales por mansos.»

• fueron devueltos: Tercera persona del plural del pretérito perfecto simple de indicativo, de la voz pasiva, del verbo «devolver», de la segunda conjugación.
• por: Preposición.
• mansos: Adjetivo calificativo, masculino plural.

3. Determinación de Funciones Sintácticas en Oraciones

Oración 1: «Sus tíos siempre se han ocupado de ella»

• Sus tíos: Sintagma nominal / Sujeto.
• siempre se han ocupado de ella: Sintagma verbal / Predicado verbal.
  • siempre: Sintagma adverbial / Complemento circunstancial de tiempo.
  • se han ocupado: Verbo, núcleo del sintagma verbal («se» no cumple función sintáctica independiente; es el pronombre inherente requerido al ser un verbo pronominal).
  • de ella: Sintagma preposicional / Complemento de régimen.

Oración 2: «Ya estamos a final de curso»

• (Nosotros): Sujeto elíptico.
• Ya estamos a final de curso: Sintagma verbal / Predicado verbal.
  • Ya: Sintagma adverbial / Complemento circunstancial de tiempo.
  • estamos: Verbo, núcleo del sintagma verbal (en este caso el verbo «estar» funciona como predicativo, no copulativo).
  • a final de curso: Sintagma adverbial / Complemento circunstancial de tiempo.

Oración 3: «A los comensales les sirvieron platos exóticos de la comida oriental»

• (Ellos): Sujeto elíptico.
• A los comensales les sirvieron platos exóticos de la comida oriental: Sintagma verbal / Predicado verbal.
  • A los comensales: Sintagma preposicional / Complemento indirecto.
  • les: Sintagma nominal / Complemento indirecto.
  • sirvieron: Verbo, núcleo del sintagma verbal.
  • platos exóticos de la comida oriental: Sintagma nominal / Complemento directo.

Oración 4: «Los electores eligieron diputada a Carmen»

• Los electores: Sintagma nominal / Sujeto.
• eligieron diputada a Carmen: Sintagma verbal / Predicado verbal.
  • eligieron: Verbo, núcleo del sintagma verbal.
  • diputada: Sintagma nominal / Complemento predicativo.
  • a Carmen: Sintagma preposicional / Complemento directo.

Oración 5: «La próxima semana, el director les hablará a los empleados del ajuste de plantilla»

• el director: Sintagma nominal / Sujeto.
• La próxima semana, les hablará a los empleados del ajuste de plantilla: Sintagma verbal / Predicado verbal.
  • La próxima semana: Sintagma nominal / Complemento circunstancial de tiempo.
  • les: Sintagma nominal / Complemento indirecto.
  • hablará: Verbo, núcleo del sintagma verbal.
  • a los empleados: Sintagma preposicional / Complemento indirecto.
  • del ajuste de plantilla: Sintagma preposicional / Complemento de régimen.

Oración 6: «El coche, lo he dejado mal aparcado»

• (Yo): Sujeto elíptico.
• El coche, lo he dejado mal aparcado: Sintagma verbal / Predicado verbal.
  • El coche: Sintagma nominal / Complemento directo.
  • lo: Sintagma nominal / Complemento directo.
  • he dejado: Verbo, núcleo del sintagma verbal.
  • mal aparcado: Sintagma adjetival / Complemento predicativo.

Oración 7: «Las prácticas de química han sido realizadas por los estudiantes en el laboratorio»

• Las prácticas de química: Sintagma nominal / Sujeto paciente.
• han sido realizadas por los estudiantes en el laboratorio: Sintagma verbal / Predicado verbal.
  • han sido realizadas: Verbo, núcleo del sintagma verbal (en voz pasiva).
  • por los estudiantes: Sintagma preposicional / Complemento agente.
  • en el laboratorio: Sintagma preposicional / Complemento circunstancial de lugar.

Oración 8: «Las aguas bajaban turbias después de la tormenta»

• Las aguas: Sintagma nominal / Sujeto.
• bajaban turbias después de la tormenta: Sintagma verbal / Predicado verbal.
  • bajaban: Verbo, núcleo del sintagma verbal.
  • turbias: Sintagma adjetival / Complemento predicativo.
  • después de la tormenta: Sintagma adverbial / Complemento circunstancial de tiempo.

Oración 9: «La gente se quedó atónita tras el terremoto»

• La gente: Sintagma nominal / Sujeto.
• se quedó atónita tras el terremoto: Sintagma verbal / Predicado nominal (el predicado es nominal porque el verbo «quedarse» en este caso funciona como semicopulativo o semipredicativo).
  • se quedó: Verbo, núcleo del sintagma verbal («se» no cumple función sintáctica aislada, sino que integra la conjugación del verbo pronominal).
  • atónita: Sintagma adjetival / Atributo.
  • tras el terremoto: Sintagma preposicional / Complemento circunstancial de tiempo.