Ejercicios Resueltos de Probabilidad: Experimentos, Tratamientos Médicos y Calificaciones
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Ejercicio 1: Experimento Repetido
Se repite 20 veces un experimento que tiene éxito el 80% de las veces.
Apartados
- Calcula la probabilidad de que el experimento sea exitoso las 20 veces.
 - Calcula la probabilidad de que el experimento sea exitoso 15 o más veces.
 - Calcula la probabilidad de que el experimento falle más de cinco y menos de diez veces.
 - Calcula la esperanza y la varianza del número de experimentos exitosos.
 - Si cada experimento exitoso tarda 10 minutos y cada fallo implica una pérdida de 7 minutos, calcula la esperanza y la varianza del tiempo total para repetir el experimento 20 veces.
 
Solución
Definimos las variables aleatorias:
- X = "Número de veces que el experimento es exitoso" ~ B(20; 0,8)
 - Y = "Número de veces que el experimento falla" ~ B(20; 0,2)
 
Donde B(n, p) representa una distribución binomial con n ensayos y probabilidad de éxito p.
- P(X = 20) = P(Y = 0) = 0,0115
 - P(X ≥ 15) = P(Y ≤ 5) = 0,8042
 - P(5 < Y < 10) = P(Y ≤ 9) - P(Y ≤ 5) = 0,9974 - 0,8042 = 0,1932
 - E(X) = 20 × 0,8 = 16; Var(X) = 20 × 0,8 × 0,2 = 3,2
 - T = "Tiempo total para repetir el experimento 20 veces"
 
T = 10X + 7Y = 10X + 7(20 - X) = 3X + 140
E(T) = 3 × E(X) + 140 = 188; Var(T) = 32 × Var(X) = 9 × 3,2 = 28,8
Ejercicio 2: Eficacia de un Tratamiento Médico
Un tratamiento para una enfermedad tiene diferente efectividad según el grupo sanguíneo del paciente. Es efectivo para el 70% de los pacientes del grupo A, el 65% de los del grupo B y el 60% de los de los grupos AB y 0. El 40% de las personas afectadas por esa enfermedad es del grupo A, el 15% es del grupo B, el 5% es del grupo AB y el 40% restante es del grupo 0.
Apartados
- ¿Cuál es el porcentaje de efectividad del tratamiento sobre el total de afectados?
 - ¿Cuál es la probabilidad de que un paciente en el que el tratamiento ha sido exitoso sea del grupo A?
 - ¿Son independientes el hecho de que el tratamiento sea efectivo y la pertenencia a alguno de los grupos sanguíneos?
 
Solución
Definimos el suceso E = "El tratamiento es efectivo".
Datos del problema:
- P(E / A) = 0,70
 - P(E / B) = 0,65
 - P(E / AB) = P(E / 0) = 0,60
 - P(A) = 0,40
 - P(B) = 0,15
 - P(AB) = 0,05
 - P(0) = 0,40
 
- P(E) = P(E / A) × P(A) + P(E / B) × P(B) + P(E / AB) × P(AB) + P(E / 0) × P(0) = 0,6475
 - P(A / E) = (P(E / A) × P(A)) / P(E) = 0,4324
 - Como P(E / B) y P(E) son aproximadamente iguales, podemos decir que E y B son independientes.
 
Ejercicio 3: Distribución de Calificaciones
La siguiente tabla muestra las calificaciones de los estudiantes que se presentaron a un examen, agrupadas en intervalos:
| Intervalos (Límites Aparentes) | ni | 
|---|---|
| 21-30 | 11 | 
| 31-40 | 34 | 
| 41-50 | 65 | 
| 51-60 | 78 | 
| 61-70 | 58 | 
| 71-80 | 30 | 
| 81-90 | 26 | 
| 91-100 | 13 | 
Apartados
- Completa la tabla con límites reales, marcas de clase y frecuencias absolutas acumuladas.
 - Si se requiere un 40% de suspensos, un 30% de aprobados, un 20% de notables y un 10% de sobresalientes, ¿cuáles son las notas que delimitan cada una de estas categorías?
 
Solución
a) Tabla completa:
| Límites Reales | Límites Aparentes | Marcas de Clase | ni | Ni | 
|---|---|---|---|---|
| (20,5 ; 30,5) | 21-30 | 25,5 | 11 | 11 | 
| (30,5 ; 40,5) | 31-40 | 35,5 | 34 | 45 | 
| (40,5 ; 50,5) | 41-50 | 45,5 | 65 | 110 | 
| (50,5 ; 60,5) | 51-60 | 55,5 | 78 | 188 | 
| (60,5 ; 70,5) | 61-70 | 65,5 | 58 | 246 | 
| (70,5 ; 80,5) | 71-80 | 75,5 | 30 | 276 | 
| (80,5 ; 90,5) | 81-90 | 85,5 | 26 | 302 | 
| (90,5 ; 100] | 91-100 | 95,25 | 13 | 315 | 
| Total: 315 | 
b) Cálculo de los límites de las calificaciones:
- Suspensos (40%): 0,40 × 315 = 126. La nota límite es el valor entre el dato 126 y 127, que corresponde al intervalo (50,5 ; 60,5). Se interpola para obtener el valor exacto.
 - Aprobados (30%): 0,30 × 315 = 94,5. La nota límite es el dato que ocupa la posición 126 + 94,5 = 220,5.
 - Notables (20%): 0,20 × 315 = 63. La nota límite es el dato que ocupa la posición 220,5 + 63 = 283,5.
 - Sobresalientes (10%): El resto de estudiantes.
 
Se debe realizar una interpolación lineal dentro de cada intervalo para determinar las notas de corte exactas.