Elementos Clave de la Comunicación y Estructura del Lenguaje

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Texto Argumentativo

El texto argumentativo intenta defender o refutar algo, convenciendo al receptor mediante una tesis que puede ser defendida o atacada a través de una argumentación (ya sea mediante un ejemplo, una comparación, etc.). Contiene falacias: argumentos falsos tomados como verdaderos con un elevado poder de persuasión.

Funciones Oracionales

Sujeto

  • El Sujeto es el elemento de la oración que desempeña la acción del verbo.
  • Puede ser: explícito (presente en la oración), implícito (sujeto omitido, S.O.), o impersonal (no tiene sujeto).
  • Se identifica mediante la prueba de concordancia.

Complemento Circunstancial (CC)

El Complemento Circunstancial (CC) indica:

  • Lugar
  • Tiempo
  • Modo
  • Materia
  • Instrumento
  • Compañía
  • Cantidad
  • Finalidad
  • Causa
  • Deuda

Complemento Predicativo (CPred)

  • El Complemento Predicativo (CPred) presenta el significado del verbo e incide sobre el sujeto o el complemento directo.
  • Puede ser un sintagma adjetival (SAdj), un sintagma preposicional (SPrep) o un sintagma nominal (SN).
  • Concuerda en género y número con el CD.

Complemento de Régimen (CRég)

  • El Complemento de Régimen (CRég) es un sintagma preposicional (SPrep) que requiere una preposición específica.
  • Puede sustituirse por 'eso'.

Tipos de Sintagma

  • Sintagma Nominal (SN): Det + Núcleo (N) + (Complemento del Nombre (CN)).
  • Sintagma Preposicional (SPrep): Enlace (E) + Término.
  • Sintagma Adjetival (SAdj): Núcleo (Adjetivo) + (Modificador).
  • Sintagma Adverbial (SAdv): Núcleo (Adverbio).
  • Sintagma Verbal (SV): Núcleo (Verbo).

Propiedades Textuales

Corrección

La corrección implica que el texto es ortográfica y gramaticalmente correcto.

Adecuación

La adecuación es la relación entre el texto y el contexto. Es la propiedad por la que el texto se adapta a su contexto y a la intención comunicativa del autor.

  • La intención comunicativa puede ser: informar, explicar, etc.
  • El destinatario influye en el vocabulario o la forma de tratar el tema.
  • El canal puede ser: oral o escrito.
  • El código puede ser: verbal o no verbal.
  • El registro puede ser: culto, estándar, coloquial, vulgar.
  • La variedad del discurso incluye: narración, diálogo, etc.
  • El género textual puede ser: literario o no literario.
  • Estos son los condicionantes comunicativos o el contexto.

Funciones del Lenguaje

  • Expresiva: Centrada en el emisor.
  • Conativa: Intenta provocar una respuesta del receptor.
  • Referencial: Centrada en el contexto.
  • Metalingüística: Aclara el código/lengua.
  • Fática: Asegura que no se rompa el canal.
  • Poética: Atención en el mensaje.

El emisor puede ser objetivo o subjetivo.

Coherencia Textual

La coherencia es la propiedad por la cual el texto se muestra como una unidad con sentido, permitiendo percibir un significado en torno a una idea central que resume la unidad temática.

El texto presenta diferentes estructuras de coherencia:

  • Coherencia global: El tema es claro y preciso.
  • Coherencia lineal: Correcta estructuración de la información en ideas principales y secundarias.
  • Coherencia local: Sucesión de enunciados con sentido.

Progresión Temática

La progresión temática se refiere a cómo el enunciado contiene información anterior (tema) y nueva (rema).

  • Tema constante: Se mantiene el mismo tema y se añade información nueva.
  • Progresión lineal: La información nueva de un enunciado se convierte en el tema del siguiente.

Principios de Coherencia

  • Principio de relación temática: Relación con el tema central.
  • Principio de pertinencia: Acorde con la intención comunicativa.
  • Principio de no contradicción: Compatibilidad con otras ideas del texto.

Fallos de Coherencia

  • No hay un asunto común.
  • Progresión defectuosa.
  • Organización ilógica.
  • Insuficiencia o exceso de información.
  • Contradicción o enunciados inaceptables.

Cohesión Textual

La cohesión es la manifestación lingüística de la coherencia.

Mecanismos de cohesión:

  • Repetición:
    • Léxica
    • Sintáctica
    • Semántica (sinonimia, antonimia, hiperonimia, hiponimia, campo semántico)
  • Sustitución: Mediante pronombres, adverbios o palabras comodín.
  • Deixis: Señala algo presente en los hablantes o en el enunciado. Puede ser personal, temporal o espacial.
  • Elipsis: Omisión de elementos lingüísticos aparecidos antes, que el receptor puede identificar (sustantivos, verbos, oraciones).
  • Marcadores textuales: Estructuran textos o ideas.

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