Elementos fundamentales de la lengua: morfología, clases de palabras y tipos de comunicación

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Estructura de la palabra

  • Lexema → parte principal que da el significado (ej.: panpanadero)
  • Morfemas → se añaden al lexema
  • Derivativos → prefijos (in- infeliz), sufijos (pan-adero)
  • Flexivos → cambian género, número, persona, tiempo (ej.: niñ-a-s → niña / niños; cant-o → canto)

Clases de palabras

  • Sustantivo → nombra personas, cosas o ideas
  • Adjetivo → describe al sustantivo
  • Verbo → indica acción o estado
  • Adverbio → complementa verbo, adjetivo o adverbio (ej.: muy, bien)
  • Pronombre → sustituye al sustantivo (ej.: él, nosotros)
  • Determinante → acompaña al sustantivo (ej.: la, un, mi)
  • Preposición → une palabras (ej.: a, de, por)
  • Conjunción → une oraciones o elementos (ej.: y, pero, aunque)
  • Interjección → expresa emoción (ej.: ¡ay!, eh!)

Significado de las palabras

  • Denotativo → literal (ej.: mesa = mueble)
  • Connotativo → simbólico o asociado (ej.: ser una mesa = ser firme)
  • Sinonimia → palabras con significado similar
  • Antonimia → palabras de sentido contrario
  • Paronimia → se parecen pero no significan igual (ej.: cima / sima)
  • Homonimia → suenan o se escriben igual, distinto significado (ej.: banco de sentarse / banco entidad financiera)

Proceso comunicativo

  • Emisor
  • Mensaje
  • Receptor
  • Canal
  • Código
  • Contexto

Tipos de comunicación

  • Verbal → usa palabras
  • No verbal → gestos, imágenes, lenguaje corporal
  • Mixta → combina ambas (ej.: cómic, anuncios)

Propiedades del texto

  • Adecuación → usar el registro y tono correctos según la situación
  • Coherencia → ideas relacionadas y con sentido global
  • Cohesión → uso de conectores, pronombres y repeticiones controladas para unir las partes
  • Corrección → respetar las normas gramaticales y ortográficas

La narración

  • Estructura → planteamiento, nudo, desenlace
  • Narrador
    • Interno → 1.ª persona
    • Externo → 3.ª persona (puede ser omnisciente)
  • Personajes → principales / secundarios
  • Tiempo y espacio → cuándo y dónde ocurre la acción
  • Tipos de narraciones → cuento, novela, leyenda, mito

Épica medieval

  • Hazañas de héroes transmitidas oralmente
  • Cantar de Mio Cid → anónimo, siglo XII, héroe: Rodrigo Díaz de Vivar
  • Valores: honor, lealtad, valentía
  • Versos largos con rima asonante

Romancero viejo

  • Poemas cortos derivados de los cantares de gesta
  • Rima asonante en versos pares
  • Temas frecuentes: amor, guerra, misterio, religión

Narrativa didáctica

  • Busca enseñar mediante ejemplos
  • Ejemplo: El Conde Lucanor (Don Juan Manuel)
  • Estructura típica: problema → cuento → moraleja

Lírica medieval

  • Mozárabe → jarchas (versos en romance)
  • Gallego-portuguesa → cantigas de amigo
  • Castellana → poemas de amor cortés

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