Enfoque Funcionalista en Ciencias Sociales: Principios y Aplicación Terapéutica

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El Enfoque de los Reparadores Funcionalistas

Los reparadores, desde la perspectiva funcionalista, se interesan profundamente por las relaciones ordenadas que existen entre las personas, así como por la regularidad inherente a los asuntos humanos. Mantienen su foco de atención en cómo se consigue y se mantiene dicha regularidad.

Manejo de la Desviación y la Normalidad

Cuando la conducta de un individuo se extravía o se desvía, el funcionalista dirige su mirada hacia los mecanismos sociales empleados para ocuparse de esta desviación y anormalidad. Entienden el término regulación de dos formas distintas:

  • En primer lugar, se reconoce y se aplaude el comportamiento normal de la vida social.
  • En segundo lugar, para mantener esta estabilidad, existe una necesidad y una preparación para regular y controlar la conducta.

Posturas Epistemológicas Funcionalistas

Los funcionalistas sostienen posturas “objetivistas” sobre la naturaleza de la realidad social. Esto significa que se considera generalmente a la naturaleza humana como determinada y no poseedora de libre albedrío.

El funcionalista es también un empirista, alguien que cree que la actividad humana se aborda mejor como conducta observable que puede ser vista y descrita. Al observar y describir el mundo social, se capta y se registra una realidad verdadera e independiente.

Aplicación en la Intervención Social y Terapéutica

Definición del Problema

En lugar de ver al individuo con problemas de forma aislada, el problema se considera una propiedad del sistema en su conjunto. Muchos terapeutas prefieren tratar a todos los miembros de la familia como parte de un sistema familiar que funciona como un todo.

Evaluación y Explicación del Funcionamiento

El proceso busca identificar dónde funciona mal el sistema o qué está causando la conducta indeseable. Para ello, se observa y se recaba información con el fin de realizar un diagnóstico que explique lo que está sucediendo.

La explicación puede ser:

  1. Comunicada al cliente (como prefieren los conductistas).
  2. Apreciada por el experto cuando el cliente consigue comprender sus propias dificultades (como en el enfoque freudiano).

Los trabajadores sociales aprenden a determinar la forma en que se relacionan las diferentes partes de un sistema y cómo la conducta de una parte afectará el comportamiento de otra.

Objetivos del Enfoque

El objetivo principal en cada caso es conseguir que el individuo o el sistema social vuelvan a tener un funcionamiento adecuado, previendo tales disfunciones a futuro.

Métodos de Intervención

Los profesionales actúan como:

  • Mediadores entre las partes involucradas.
  • Facilitadores para mejorar los canales de comunicación, permitiendo que las partes tomen conciencia de lo que está ocurriendo.
  • Transmisores de segmentos de información de un grupo a otro dentro del sistema.

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