Entendiendo y Abordando el Bullying: Claves para la Prevención y la Intervención

Bullying: Entendiendo el Problema

Las bromas y apodos entre niños a veces tienen un efecto favorable para la constitución de identidades grupales e individuales, pero otras veces generan discriminación. Lo que parece gracioso no siempre lo es para el burlado, y estas fronteras necesitan la atención de los adultos. Esta intervención debe ser explicitada en cada institución.

Sanciones y Resolución de Conflictos

• El INADI carece de competencia en las instituciones educativas. Si bien pueden tramitarse denuncias en organismos estatales, es recomendable que el primer debate sea en la institución.
• Ante el conflicto, las escuelas procuran acuerdos para la convivencia con la participación de directivos, docentes, familias y alumnos.
• La racionalidad de la conducta surge de la congruencia entre la conducta cometida y el daño provocado. Para que tenga el efecto pedagógico deseado, la sanción debe ser expuesta de manera muy clara.

Factores Clave en el Bullying y la Discriminación

• Tanto en el bullying como en la discriminación hay una idea de segregar al otro, hacerlo sentir mal por lo que nosotros quisiéramos. El bullying es un hecho social que ensalza al victimario y degrada a la víctima.
• La particularidad de este es que las víctimas son niños o adolescentes, pero también lo son quienes agreden.
• Acto discriminatorio: ensalza una diferencia, provoca un cisma y le da un carácter celebratorio. A veces se presenta con la reafirmación de identidades colectivas.

Obligaciones del Docente ante el Bullying

1. Obligación de Cuidado

   La Ley Nacional de Educación establece que los docentes tienen la obligación de proteger y garantizar los derechos de niños y adolescentes, garantizar la integridad y la seguridad física, mental y emocional de los alumnos que están bajo su responsabilidad.

2. Obligaciones del Docente en Educar en Valores

   Es educar a los alumnos en principios democráticos y en valores, mediante experiencias directas, fomentar la aceptación entre sus alumnos y generar lazos de confianza que permitan una mejor recepción de valores (dignidad, libertad, derechos).

3. Deberes del Docente como Miembro del Sistema Educativo

   El educador tiene el deber de respetar la jurisdicción técnica, administrativa y disciplinaria. Ante un conocimiento de acoso escolar debe informar rápidamente a su superior jerárquico.

4. Obligaciones del Docente de Interactuar con los Diferentes Actores y Profesionales

   La Ley Nacional de Educación dice que el personal administrativo, técnico, auxiliar, social, de la salud y de servicios son parte de la comunidad educativa y deben asegurar el funcionamiento de la institución.

5. Las Obligaciones del Docente como Ejemplo de Conducta

   El docente tiene el deber de mantener una conducta acorde a su función. Sus obligaciones no se limitan a su ámbito laboral, sino también regulan cuestiones de su vida privada.

6. Obligación de Capacitarse

   El docente tiene el deber de perfeccionarse y actualizarse para ejercer su profesión y poner énfasis en mejorar las prácticas pedagógicas.