Epistemología Fundamental: Conceptos de Hessen y la Crítica de Morin a las Cegueras del Conocimiento

Fundamentos Epistemológicos según Johannes Hessen

1. ¿Cómo define Hessen el conocimiento?

En el fenómeno del conocimiento se encuentran frente a frente la conciencia y el objeto. Por ende, el conocimiento puede definirse como una determinación del sujeto por el objeto. Un conocimiento es verdadero si su contenido concuerda con el objeto mencionado.

Elementos principales del conocimiento:

• El sujeto
• La imagen
• El objeto

2. ¿Cuáles son los 5 problemas del conocimiento y a qué pregunta aluden?

1. La posibilidad del conocimiento humano: ¿Puede realmente el sujeto aprehender el objeto?
2. El origen del conocimiento: ¿Es la razón o la experiencia la fuente del conocimiento humano?
3. La esencia del conocimiento humano: ¿Es el objeto quien determina al sujeto o es al revés?
4. Las formas del conocimiento humano: ¿El conocimiento es racional o puede ser intuitivo?
5. El criterio de verdad: ¿Cómo sabemos que nuestro conocimiento es verdadero?

Las Cegueras del Conocimiento y la Crítica de Edgar Morin

1. ¿A qué se refiere Morin con el talón de Aquiles del conocimiento?

Se refiere a que la educación debe mostrar que el conocimiento está amenazado por un grado de error o de ilusión, ya que existe un riesgo de error en la transmisión de este.

2. ¿Qué son los errores mentales?

Ocurren cuando el funcionamiento interior de nuestro cerebro comienza a afectar nuestro organismo en el mundo exterior. En cada mente existe la posibilidad de mentirse a sí mismo para lograr la autosatisfacción (Self-deception).

3. ¿Qué son los errores intelectuales?

Dichos errores se producen cuando nuestro sistema de ideas se protege por errores e ilusiones que están inscritos en ellos, y se protegen de la información que debería, pero no puede, integrar.

4. ¿Qué son los errores de la razón?

Suceden cuando la racionalidad se convierte en racionalismo, es decir, se encierra en sus ideas sin aceptar crítica alguna y cae en el error y la ilusión.

5. ¿Qué diferencia hay entre racionalidad y racionalización?

La racionalidad siempre está abierta a críticas acerca de su forma de pensar y se complementa de ellas. Por otro lado, la racionalización se encierra en sus ideas y no acepta crítica alguna de ellas.

6. ¿Cómo se entiende un paradigma?

Es la selección de los conceptos maestros de la inteligibilidad. Es el principio de selección de ideas que están integradas en el discurso o en la teoría, o que son apartadas y rechazadas.

7. ¿Qué es el imprinting cultural?

Es la huella matricial que inscribe a fondo el conformismo. Genera una normalización que elimina lo que ha de discutirse.

8. ¿Qué entiende Morin por noología?

Es una posesión provocada por nuestros autopensamientos y autocreencias, ya que somos seres mentales que poseen vida y poder.

9. ¿Cuál es, según Morin, el papel de la educación frente a las cegueras del conocimiento?

La educación permanece ciega ante lo que es el conocimiento humano y no se preocupa en hacer conocer lo que hay que conocer.