Errores Conceptuales Comunes en Física y Ciencias Naturales

Recopilación de Errores Conceptuales en Ciencias

A continuación, se presenta una lista de preconcepciones erróneas comunes observadas en diversas áreas de la física y las ciencias naturales.

Líquidos

• “La presión en los líquidos solo actúa hacia abajo.”
• “La presión es un término sinónimo de fuerza.”
• “La presión sobre un cuerpo sumergido en un líquido depende de la cantidad (volumen) de líquido que tiene encima.”
• “La presión en el fondo de un recipiente que contiene un líquido depende de la forma de dicho recipiente.”

Fuerzas y Movimiento

• “Para que exista movimiento, debe actuar alguna fuerza.”
• “Si no se aplica alguna fuerza, el movimiento se detiene.”
• “Los objetos que se mueven tienen fuerza.”
• “Sin atmósfera no hay gravedad (no se pesa).”

Gases

• “Los gases no pesan / el aire no pesa.”
• “Cuando un gas se calienta, pesa menos que cuando está frío.”
• “Las partículas de un gas encerrado se quedan en el fondo del recipiente.”
• “La presión atmosférica es mayor en las montañas que a nivel del mar.”

Cambios de Estado

• “Las sustancias son sólidas, líquidas o gaseosas por naturaleza.”
• “Las nubes están compuestas de vapor de agua.”
• “El agua se evapora únicamente a 100ºC.”
• “La temperatura de ebullición de los líquidos es siempre de 100ºC.”

Calor y Temperatura

• Consideran el calor como algo estático que reside en los cuerpos (“calórico”).
• Creen que el “frío” y el calor se mueven de unos cuerpos a otros.
• No relacionan la temperatura con el estado de agitación de las partículas.
• Creen que los materiales son "fríos” o “calientes” por naturaleza (por ejemplo, metal/madera).

Luz y Visión

• “Algunos animales, como el búho, pueden ver en total oscuridad.”
• “La luz llega más lejos de noche que de día” (por ejemplo, la luz de las estrellas).
• “Un objeto iluminado no puede iluminar a otros objetos” (la luz se queda sobre él o desaparece).
• “Los ojos emiten rayos que iluminan los objetos y permiten que los veamos.”

Corriente Eléctrica

• “La corriente eléctrica se dirige desde los dos polos del generador hasta el aparato eléctrico, sin retorno.”
• “La corriente eléctrica se va gastando, a lo largo del circuito, en cada aparato eléctrico por el que va pasando.”
• “La intensidad de la corriente eléctrica va disminuyendo a lo largo del circuito.”
• “Varias pilas iguales conectadas en paralelo dentro de un circuito producen una corriente eléctrica más intensa que una sola pila de la misma potencia” (Más causa, más efecto).

Astronomía

• No conocen el tiempo de rotación de la Tierra.
• Creen que el Sol se mueve alrededor de la Tierra (sucesión de días y noches).
• No saben por dónde “sale y se oculta” el Sol.
• Confunden las fases de Luna Nueva y Luna Llena.