Estrategias Clave para el Desarrollo y Gestión de Líneas de Investigación Universitarias

¿Qué es una Línea de Investigación?

Una línea de investigación es la unión de varios puntos que, al vincularse a un mismo eje temático, constituyen una perspectiva de trabajo investigativo.

Líneas de Investigación y Temáticas Asociadas

La denominación de la línea de investigación debe corresponder a un área del conocimiento lo suficientemente amplia. Todo tema requiere un trabajo multidisciplinario y transdisciplinario. Una vez constituida, y durante su dinámica de trabajo a través del tiempo, se le pueden adicionar otros temas asociados.

Liderazgo en las Líneas de Investigación

Las líneas de investigación deben ser dirigidas por quien tenga mayor interés en el tema. Se contemplan mecanismos de relevo temporal entre sus miembros. Se necesita tiempo, por lo que es difícil establecer liderazgos permanentes.

Pasos Clave para Construir una Línea de Investigación

• Debilidades y potencialidades.
• Tiempo disponible para el desarrollo del trabajo de la línea.
• Experiencias previas en la realización de investigaciones.
• Claridad sobre el estado del arte del objeto de estudio de la línea de investigación.
• Recursos disponibles.

Necesidades Iniciales en la Construcción de una Línea de Investigación

• Reunir fuentes que proporcionen información relacionada con el tema de estudio.
• Búsqueda de fuentes actualizadas.
• Elaborar una base de datos.
• Plantear una investigación pequeña con quienes deseen colaborar.
• Considerar la publicación de información preliminar, indicando el progreso.
• Comunicar ponencias en eventos académicos.
• Comenzar a escribir artículos que contengan la información obtenida.

La Importancia de Publicar en Investigación

• Es el indicador más confiable del trabajo realizado.
• Permite verificar la evolución del trabajo y del investigador.
• Ayuda a abrir un debate colectivo.
• Permite contrastar y formular opiniones.
• Un desafío común es conseguir espacios y desarrollar la habilidad para escribir.

Presentación y Estructura de la Línea de Investigación

• Ser presentada por un grupo de docentes y alumnos de la universidad.
• Integrarse hacia adelante con los programas y hacia atrás con los proyectos de investigación.
• Responder a las necesidades presentes y proyecciones de la universidad.
• Presentar un desarrollo a corto, medio y largo plazo.
• Señalar qué se resolverá o qué respuestas se buscan.
• Considerar estrategias de comunicación.

Acreditación de las Líneas de Investigación

• Registrar ante las Coordinaciones de Investigación (CI) los temas a investigar en un lapso determinado.
• La CI deberá presentarlos ante los consejos directivos de cada universidad mediante informes mensuales o bimensuales.
• El trabajo de investigación y sus resultados deberán ser considerados válidos para la solicitud de subvenciones y ser el mecanismo para el ascenso y las credenciales de los investigadores.

Integración de las Líneas de Investigación en la Universidad

Se recomienda que las líneas de investigación (LI) sean absorbidas por la comunidad académica y científica para potenciar el trabajo.

Tipos de Líneas de Investigación

• Individuales: Cuando el docente las establece libremente, permitiendo identificar sus áreas de interés y dedicación prioritaria.
• Sectoriales: Aquellas que se establecen en secciones o departamentos a partir de la confluencia de investigadores en torno a una línea que los fortalezca y proyecte.
• Matriciales: Propuestas a partir de la sinergia entre líneas de investigación sectoriales.

Desafíos en la Construcción de Líneas de Investigación

• La carga de escepticismo inherente.
• La dificultad para pensar de otra manera o mirar los problemas desde otra óptica.
• Actitudes egocéntricas.
• La falta de reconocimiento del valor de la investigación en algunas universidades.
• La ausencia de una disciplina propia establecida.