Estrategias de Educación para la Salud y Abordaje de Conductas Adictivas

Programas de Promoción de la Salud en el Ámbito Escolar

• Salud bucodental
• Intervención de educación sexual
• Promoción del bienestar emocional y prevención de los trastornos de la conducta alimentaria
• Prevención de drogodependencia
• Disminución del consumo de tabaco
• Evaluación y fomento de la calidad nutricional de la oferta alimentaria en centros escolares
• Promoción del consumo de frutas, hortalizas, leche y productos lácteos en centros escolares
• Movilidad activa y segura en la escuela
• Salud ambiental
• Escuelas promotoras de salud

Red de Recursos para el Tratamiento de Conductas Adictivas

• UCA: Unidades de Conductas Adictivas
• CATA: Centros de Atención de Trastornos Adictivos
• UDH: Unidades de Desintoxicación Hospitalaria
• CT: Comunidades Terapéuticas
• CD: Centros de Día
• CIBE: Centros de Intervención de Baja Exigencia
• VAT: Viviendas de Apoyo al Tratamiento
• VAIS: Viviendas de Apoyo a la Incorporación Sociolaboral
• UVAD: Unidades de Valoración y Apoyo en Drogodependientes
• UPCCA: Unidades de Prevención Comunitaria en Conductas Adictivas

Fundamentos de la Educación para la Salud (EPS)

La EPS es un proceso planificado que conduce a la modificación de las conductas relacionadas con la salud, fomentando la adopción de hábitos saludables y la sustitución de conductas perjudiciales. Este proceso implica la transmisión de información, el fomento de la motivación, el desarrollo de habilidades personales y el fortalecimiento de la autoestima.

La promoción de la salud constituye un proceso político y social que abarca acciones dirigidas a fortalecer las habilidades de los individuos, además de modificar las condiciones sociales, ambientales y económicas con el fin de mitigar su impacto en la salud pública.

Ludopatía: Definición y Fases

La ludopatía es un trastorno mental caracterizado por una incapacidad progresiva para resistir el impulso de jugar, generando una incontrolable necesidad que deriva en perjuicios personales, familiares y laborales.

Fases del trastorno:

1. Fase de ganancia
2. Fase de pérdida
3. Fase de desesperación
4. Fase de abandono

Clasificación del Jugador y Consecuencias

Se distinguen diversos perfiles: jugador social, jugador profesional, jugador problema y jugador patológico (puro, con alta vulnerabilidad emocional, multiimpulsivo o con enfermedad mental asociada).

Consecuencias: Económicas, sociales, médicas, familiares y laborales.

Naturaleza de la Adicción

La adicción es una enfermedad física y psicoemocional que crea una dependencia hacia una sustancia, actividad o relación. Involucra un conjunto de signos que integran factores biológicos, psicológicos, genéticos y sociales, manifestándose a través de episodios de descontrol, distorsiones del pensamiento y negación de la enfermedad.

Etapas del proceso adictivo:

• Experimentación
• Uso
• Abuso
• Adicción