Estrategias Efectivas para el Desarrollo del Léxico en Español

Introducción al Desarrollo Léxico

El desarrollo del léxico es fundamental en el aprendizaje de cualquier idioma. A continuación, se presentan diversas estrategias y ejercicios diseñados para trabajar y potenciar el vocabulario en el aula, abordando las siguientes cuestiones clave:

• ¿Qué tipo de actividades se deben realizar para trabajar y desarrollar el léxico?
• ¿Qué actividades se realizarían en clase para trabajar el léxico y cómo se justifican?

Este documento detalla ejercicios específicos para el vocabulario y las relaciones semánticas, así como ideas para actividades lúdicas y el uso de diccionarios. Es crucial recordar que el vocabulario está intrínsecamente presente en todas las actividades de comprensión y expresión que se llevan a cabo en clase.

Estrategias y Ejercicios Específicos para el Vocabulario

1. Actividades con Imágenes

   Ejercicios que combinan el léxico con el soporte visual (dibujos, historietas, fotos, etc.). El apoyo gráfico facilita la comprensión y el aprendizaje del vocabulario. Los ejercicios pueden ser muy variados: designar objetos, formar parejas, asociar palabras con imágenes, relacionar con flechas, entre otros. Con los alumnos más jóvenes, pueden utilizarse juegos educativos como el dominó de figuras.

2. Análisis de la Morfología Léxica de las Palabras

   Es fundamental analizar la formación de las palabras: raíz, sufijos, morfemas, etc. Por ejemplo: fotocopiable → foto + copia + ble. Esta actividad puede realizarse separando o subrayando los componentes.

3. Búsqueda de Derivados

   A partir de una raíz lexemática, se busca generar derivados, palabras compuestas o incluso crear nuevas palabras mediante mecanismos morfoléxicos. Por ejemplo: blanco → blanquecino, blancura, emblanquecer, blanquear, blanqueable.

4. Prácticas Cloze

   Llenar espacios en blanco en un texto es la técnica de las cloze, especialmente útil como ejercicio de comprensión lectora. Sin embargo, también puede aplicarse al léxico si los espacios en blanco corresponden a palabras enteras deducibles por el contexto lingüístico.

5. Relaciones Semánticas

   Estos ejercicios requieren que el alumno identifique sinónimos, antónimos o hiperónimos de una palabra determinada, o que explore los posibles significados de una palabra polisémica. Pueden adoptar diversas formas: relacionar con flechas, formar parejas de palabras opuestas, etc.

6. Sinonimia Contextualizada

   La mejor manera de abordar este tema es utilizando textos completos. Una estrategia consiste en seleccionar un texto de extensión moderada y subrayar entre 8 y 10 palabras. Los alumnos deben buscar sinónimos de las palabras subrayadas que sean intercambiables en ese contexto específico. Otra posibilidad es manipular un texto (una carta, una noticia, etc.) de manera que una palabra se repita con frecuencia. Los alumnos pueden mantenerla una o dos veces, pero deben sustituir las demás ocurrencias por un sinónimo. Este es un excelente ejercicio de cohesión textual que practica la repetición mediante sustitución léxica.

7. Esquemas y Organigramas

   Mediante un esquema incompleto que cada alumno deberá completar, se puede fomentar la asociación de ideas para repasar el léxico conocido sobre un tema concreto. Esta actividad puede servir como anticipación a la lectura o como fuente de información para una actividad de expresión oral o escrita. Por ejemplo: contaminación (agua/tierra/aire/pilas usadas/papel, etc.).

Actividades Lúdicas y Creativas para el Léxico

Como se mencionó anteriormente, las actividades creativas y lúdicas, como los juegos lingüísticos, son muy efectivas para el desarrollo léxico. Con este tipo de motivación, los alumnos no solo amplían su vocabulario, sino que también desarrollan su agilidad mental. Algunos ejemplos de juegos lingüísticos incluyen:

• Sopas de letras
• Cadenas de palabras
• "Pitufar" (imaginar un significado para el verbo "pitufar")
• Adivinar la palabra
• Crucigramas
• Bingos de palabras
• Adivinar qué palabra sobra
• Imágenes fugaces

Actividades con Diccionarios

Las actividades que involucran el uso de diccionarios son también muy oportunas para desarrollar el léxico en clase. Son útiles para alcanzar objetivos relacionados con su uso y conocimiento, además de promover actitudes receptivas y activas hacia esta valiosa herramienta de consulta. Algunas ideas para actividades con diccionarios son:

• Ordenar palabras alfabéticamente
• Identificar la entrada
• Analizar una entrada
• Comparar diccionarios diferentes
• Identificar definiciones
• Elaborar definiciones

Consideraciones Finales

A pesar de que existen actividades muy adecuadas para trabajar la forma y el significado de las palabras, introducir un ejercicio de este tipo en una prueba de evaluación puede resultar poco útil para obtener información precisa sobre el dominio léxico de un alumno.