Estrategias para la Enseñanza de la Ortografía y el Uso del Diccionario

Objetivos esenciales de la enseñanza de la ortografía

Los objetivos esenciales que plantea la enseñanza de la ortografía son:

• Dominar una serie de vocablos con dificultad ortográfica correspondiente al vocabulario de uso, de acuerdo con el medio que rodea al alumno, con su edad y con sus necesidades de expresión.
• Aprender un reducido número de reglas con la finalidad de conseguir un nivel óptimo de generalización.
• Habituar al frecuente uso del diccionario.
• Proporcionar métodos y técnicas para el estudio de nuevas palabras.
• Ampliar y enriquecer su vocabulario.
• Desarrollar hábitos de la correcta pronunciación de las palabras.
• Despertar la conciencia de que es necesario escribir correctamente todas las palabras del idioma. Es decir, crear actitudes de preocupación por la correcta escritura.
• Saber apreciar la belleza, expresividad y contenido de la lectura de cualquier fragmento en prosa o en poesía. Es decir, despertar el gusto por la escritura y la lectura.
• Adiestrar la mente para que puedan analizarse operaciones intelectuales complejas y crearse tantas formas escritas como ideas aparezcan.
• Crear la capacidad de generalizar y también de considerar excepciones.

Los contenidos ortográficos: selección, organización y secuenciación

Los contenidos ortográficos abarcan tres grandes sectores:

• Ortografía básica de la palabra: aprendizaje de las reglas y de los vocablos.
• Ortografía básica de la frase o de contenido puntual: aprendizaje de los signos de puntuación.
• Ortografía suprasegmental: aprendizaje de la acentuación y el uso de las mayúsculas.

La importancia de la estructura y la puntuación en el texto

El contenido de la ortografía no es solo la correcta escritura de los grafemas, sino también de las palabras y las frases que constituyen los textos con su correspondiente puntuación y estructura.

Muchos profesores piensan que los signos de puntuación son menos preocupantes que la ortografía de la palabra. Sin embargo, un texto no podrá entenderse si los signos de puntuación no están bien empleados. Enseñar a puntuar exige por parte del alumno un ejercicio mental que va más allá de la propia escritura del texto.

El manejo del diccionario como herramienta fundamental

En esta etapa, es muy importante el manejo del diccionario, por lo que habrá que proporcionarles los conocimientos necesarios para su uso y fomentar la formación del hábito de consultarlo cada vez que tengan una duda.