Orgánulos celulares, regiones cerebrales y plasticidad sináptica: resumen de neurobiología
Resumen
El documento repasa los principales orgánulos celulares y sus funciones, algunas regiones cerebrales y los campos de la neurociencia que relacionan cerebro y conducta. También recoge factores del desarrollo neuronal, los mecanismos de plasticidad sináptica y los tipos de receptores. Es un esquema breve pensado para repasar conceptos básicos de biología celular y neurobiología.
Puntos clave
- La mitocondria extrae la energía de los nutrientes.
- El retículo endoplásmico participa en la síntesis de moléculas, como proteínas, y en el transporte de sustancias.
- El aparato de Golgi transporta, modifica y empaqueta macromoléculas como las proteínas.
- La plasticidad a corto plazo produce cambios rápidos y reversibles en la fuerza sináptica; la de largo plazo, cambios más duraderos.
- El principio de Hebb afirma que el aprendizaje implica el fortalecimiento de una sinapsis.
- Los receptores ionotrópicos son canales iónicos, mientras que los metabotrópicos se acoplan a proteínas G.
Orgánulos y estructuras celulares
- Membrana: estructura compuesta de lípidos, que marca los límites externos de la célula y también forma orgánulos celulares como el aparato de Golgi.
- Núcleo: estructura en la región central de una célula, que contiene el nucléolo y los cromosomas.
- Aparato de Golgi: complejo de membranas con una función específica en transportar, modificar y empaquetar macromoléculas (por ejemplo, proteínas).
- Citoplasma: sustancia viscosa que se encuentra en el interior de la célula.
- Mitocondria: orgánulo responsable de extraer la energía de los nutrientes.
- Retículo endoplásmico: síntesis de moléculas (por ejemplo, elaboración de proteínas) y transporte de sustancias.
- Ribosomas: complejos macromoleculares necesarios para la síntesis de proteínas y la traducción del ARN.
Regiones cerebrales y funciones
Frontal: decisiones, planificación y control de impulsos.
Parietal: procesamiento sensorial y espacial.
Campos y enfoques en neurociencias
- Psicología fisiológica: estudia cómo lesiones cerebrales afectan la conducta (en animales).
- Neuropsicología: relaciona funciones cerebrales con comportamientos.
- Psicofarmacología: analiza cómo los fármacos influyen en la conducta y el cerebro.
- Genética de la conducta: investiga la herencia de comportamientos.
- Psiconeuroinmunología: examina cómo el estrés o la depresión afectan el sistema inmunológico.
Factores que influyen en el desarrollo y la función neuronal
Información genética, señales intracelulares y ambiente.
Notocorda: eje de simetría del cuerpo durante el desarrollo.
Palacios: contenidos abiertos y cerrados.
Plasticidad sináptica y mecanismos moleculares
La plasticidad a corto plazo implica cambios rápidos y reversibles en la fuerza de las conexiones sinápticas, mientras que la plasticidad a largo plazo implica cambios más duraderos y significativos en la estructura y función del cerebro.
PLP: inducción de la potenciación a largo plazo; papel de los receptores NMDA y AMPA; cambios sinápticos; activada por el glutamato.
BDNF: promueve la supervivencia neuronal.
Epigenoma: conjunto de mecanismos que regulan los genes sin cambiar la secuencia.
Principios y receptores
Principio de Hebb: el aprendizaje implica el fortalecimiento de una sinapsis.
Receptores ionotrópicos: son canales iónicos que se abren o cierran directamente al unirse un ligando.
Receptores metabotrópicos: no son canales iónicos, sino que se acoplan a proteínas G para desencadenar cascadas intracelulares.
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PDF Word HTMLPreguntas frecuentes
¿Qué función tiene la mitocondria?
La mitocondria es el orgánulo responsable de extraer la energía de los nutrientes. Es una de las estructuras celulares citadas en el documento.
¿Qué diferencia hay entre receptores ionotrópicos y metabotrópicos?
Los receptores ionotrópicos son canales iónicos que se abren o cierran directamente al unirse un ligando. Los metabotrópicos no son canales, sino que se acoplan a proteínas G para desencadenar cascadas intracelulares.
¿Qué establece el principio de Hebb?
El principio de Hebb establece que el aprendizaje implica el fortalecimiento de una sinapsis.
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