Estructura y Dinámicas del Mercado Laboral y la Formación Profesional
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MERCADO DE TRABAJO
El mercado de trabajo es el espacio en el que se encuentran quienes ofrecen el empleo y las personas que buscan el trabajo.
Clasificación de los Agentes
Los empleadores pueden clasificarse en general en administraciones públicas y empresas privadas que actúan en el mercado de forma diferente, como se analizará en esta unidad y en la próxima.
Los demandantes son todas las personas que están en situación legal de trabajar y se clasifican en dos tipos:
- Activos: Personas de más de 16 años que están ocupadas (es decir, que tienen un empleo) o paradas (disponibles para trabajar y que están buscando un trabajo).
- Inactivos: Personas de más de 16 años que no tienen empleo ni lo están buscando (jubilados, estudiantes, etc.).
Tasa de Paro
La tasa de paro es el cociente entre la población parada y la población activa, expresado en porcentaje.
EL SISTEMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL (FP)
El Sistema de Formación Profesional es el conjunto de acciones formativas que capacitan para el desempeño cualificado de las diversas profesiones, el acceso al empleo y la participación activa en la vida social, cultural y económica.
Finalidad de la Formación Profesional
La finalidad principal es preparar a los alumnos para la actividad en un campo profesional y facilitar su adaptación a las modificaciones laborales que pueden producirse a lo largo de su vida, así como contribuir a su desarrollo personal, al ejercicio de una ciudadanía democrática y al aprendizaje permanente.
Itinerario Formativo: Planificación y Proceso
El itinerario formativo es la planificación de la formación necesaria para alcanzar unos objetivos de aprendizaje y unas competencias previamente determinadas. La planificación del itinerario formativo sigue este proceso:
- Elección de una determinada profesión o sector profesional en el que desarrollar la vida activa.
- Análisis de las competencias requeridas para ello.
- Descripción de los aprendizajes necesarios para adquirir las competencias.
- Identificación, dentro de la oferta formativa, de las acciones de formación que proporcionan los aprendizajes.
El Autoconocimiento para el Desarrollo Profesional
Para hacerse una idea ajustada de uno mismo desde la perspectiva del futuro profesional, es conveniente analizar las siguientes características:
- Capacidades.
- Intereses y expectativas.
- Situación personal.
La Transición Exitosa a la Vida Activa
Este proceso conviene que sea lo más corto y fructífero posible, y para ello debes completar tu formación técnica, ampliar tus competencias generales y actualizarte permanentemente en las tecnologías específicas de tu profesión.