Estructura y Recursos Poéticos del Soneto X de Garcilaso de la Vega

Interpretación y Contexto del Soneto X de Garcilaso

Este soneto pudo haber estado inspirado en la muerte de Isabel de Freyre. Sin embargo, debemos establecer una clara separación entre el yo lírico y el yo literario (biográfico), ya que no necesariamente coinciden.

El poeta encuentra un objeto que la amada le dio. Estas prendas solían ser un rizo de cabello, entre otras. Desde un presente desgraciado, el poeta evoca un pasado feliz, citando: “Oh dulces prendas cuando Dios quería”.

Estructura Métrica y Emocional

Con respecto a su estructura, encontramos la siguiente distribución:

• Primer cuarteto: Contiene una exclamación de queja.
• Segundo cuarteto: Presenta una interrogación (el poeta se interroga a sí mismo) y rememora el pasado.
• Primer terceto: El poeta formula una petición imposible.
• Segundo terceto: Cierra el soneto con el llanto del poeta.

Repercusión en la Literatura Posterior: El Eco en Cervantes

El primer verso, “Oh dulces prendas de mi mal halladas”, fue citado frecuentemente, especialmente por Cervantes, un gran admirador de Garcilaso (ver el capítulo 18 de la segunda parte del Quijote, donde se hace un elogio de la poesía y de los padres).

A Don Quijote, unas tinajas le recuerdan a su amada Dulcinea y recita los dos primeros versos del Soneto X de Garcilaso de la Vega.

La Maestría Constructiva de Garcilaso

En este soneto podemos apreciar la maestría de Garcilaso a la hora de construirlo, destacando los siguientes recursos:

1. Rimas: Garcilaso escoge una rima en participios, que es la más sencilla, y la otra rima en –ía, que solía ser la rima del romancero. Esta elección de rimas la hace con el fin de que su soneto quedara fijado y tuviese fortuna, por eso elige rimas fáciles que se graban en la memoria y la del romancero en –ía. Esto le permite llenar los dos tercetos con rimas morfológicas y desinenciales (llevastes, dejastes, pusistes…), una rima que solo se resuelve ya en el último verso donde ya no es un verbo sino un nombre: “tristes”.
2. Ritmo y Dolor (Crescendo Silábico): Para marcar el dolor del poeta, se utiliza un crescendo silábico. Por ejemplo, en la rima “con tan grave dolor representadas”, vemos una progresión silábica (2 sílabas, seguida de otra sílaba, seguida de dos sílabas, seguida de tres —dolor, por ser aguda— y luego cinco).
3. Recursos Formales (Aliteración): Formalmente, tenemos que hacer alusión a la aliteración de la –m del último verso: “verme morir entre memorias tristes”.

Conclusión: El Contrapunto Emocional

Estamos ante lo que podría ser un soneto de contrapunto emocional: comienza con la palabra “dulces” y acaba con “tristes”. El poema cierra con un proceso de descenso, resonando la palabra “tristes” en la mente del lector.