Etapas del Desarrollo Psicológico y Social: Enfoque Multidimensional

Etapas del Desarrollo Psicológico

Jean Piaget: Etapas del Desarrollo Cognitivo

2. Etapa Preoperacional (2-6 años)

Se divide en dos subetapas:

1. Preconceptual (2-4 años)

• No hay clasificaciones.
• No generaliza un grupo.
• No hay una línea de pensamiento definida.
• Pensamiento mágico: resuelve y da respuesta a todo a través de:
  • Sincretismo: soluciones imposibles.
  • Artificialismo: atribuye la creación de las cosas a un héroe (mamá o papá).
  • Animismo: da vida a objetos inanimados.

2. Intuitiva (4-6 años)

• Usa palabras aprendidas, opina.
• Concepto de justicia: algo malo = castigo.
• Clasificaciones por criterios no lógicos.
• Concepto de cantidad.
• Noción de conservación.
• Evalúa las consecuencias que pueden tener sus acciones.

3. Etapa de Operaciones Concretas (6-13 años)

• Adquiere pensamiento operacional.
• Usa símbolos para operaciones mentales.
• Aparece la lógica: clasificar, formar conceptos.
• Distingue: realidad-fantasía; tiempo-espacio.
• Opera de manera literal.

4. Etapa de Operaciones Formales (13 años en adelante)

• Pensamiento abstracto, inductivo y deductivo.
• Conocimiento de sí mismo y del entorno.
• Búsqueda de identidad.
• Esfuerzo por adquirir un rol adulto.
• Adolescencia.

Lev Vigotsky: Enfoque Sociohistórico

• Sujeto: modelo social; se mueve en participación de otro.
• Familia: elementos básicos para la construcción social.
• Mediador = Agente Cultural:
  • Transmite lo que el sujeto está en capacidad de aprender.
  • Aprendizaje de manera gradual.
  • Si es incompetente = aprendizaje incompleto.
• Zonas de Desarrollo:
  • Desarrollo real: lo que sabemos.
  • Desarrollo próximo: donde actúa el mediador.
  • Desarrollo potencial: lo que podemos llegar a saber.
• Sistema: de andamiaje flexible y estratégico. Promueve el desarrollo próximo.

Konrad Lorenz: Impronta (Innatismo)

Proceso irreversible, innatismo actual. Ejemplo: patos.

John Mayer: Desarrollo Multidimensional

• Transformaciones de diversidad interrelacionada de dimensiones o áreas (físicas, emocionales, morales).
• Potencialidad-P continuo, integral, adaptativo.

Etapas Genéricas del Desarrollo

1. Prenatal
2. Primeros pasos
3. Primera infancia
4. Infancia intermedia
5. Adolescencia
6. Adultez temprana
7. Adultez intermedia
8. Adultez avanzada

Áreas del Desarrollo Moral

1. Juicio moral (sensibilidad) – Cargo racional (toma de decisiones)
2. Moral-afectividad-emocional (creencias y deseos)
3. Acción moral-valorativa-conductual (esfuerzo y regulación)

La Familia: Definiciones

“Grupo de personas emparentadas entre sí que viven juntos”. (Diccionario Real Académica Española. Edición XXI.)

“Unión de personas que comparten un proyecto vital de existencia en común que se quiere duradero, en el que se generan fuertes sentimientos de pertenencia a dicho grupo, existe un compromiso personal entre sus miembros y se establecen intensas relaciones de intimidad, reciprocidad y dependencia.” (Familia y Desarrollo Humano. M. Rodrigo y J. Palacios. Alianza Estudiantil.)

“Es el espacio donde todo ser humano inicia el cariño para su desarrollo individual, los primeros ensayos de socialización, adquisición de valores, sentimientos y herramientas, como simiente para su vida de adulto.”