Evaluación en Terapia Ocupacional: proceso, entrevista y tests
Resumen
El documento describe el proceso de evaluación en Terapia Ocupacional, diferenciando la valoración y la evaluación, y detallando las fases de la valoración inicial. Recoge los tipos y fases de la entrevista, los criterios de los procedimientos formales (fiabilidad, validez, sensibilidad al cambio y especificidad) y los test estandarizados y no estandarizados. Sirve para repasar cómo se obtiene y se interpreta la información del cliente antes de planificar el tratamiento.
Puntos clave
- La valoración recoge información del usuario; la evaluación utiliza el razonamiento clínico para interpretarla.
- El proceso de valoración incluye evaluación breve, obtención de información, elección del modelo, análisis, formulación del tratamiento y reevaluación.
- Los tipos de entrevista son estructurada, no estructurada y semi estructurada.
- Las fases de la entrevista según Benjamin son inicial, de desarrollo y final.
- La fiabilidad es la capacidad de obtener los mismos resultados en repetidas mediciones sin cambios reales.
- La validez es la capacidad de medir la característica que se pretende medir.
- Los test no estandarizados son subjetivos y no ofrecen instrucciones específicas de administración, puntuación ni interpretación.
Proceso de Evaluación en Terapia Ocupacional
Valoración
Recogida de información precisa y relevante del usuario, su situación personal, sus necesidades y habilidades, con el objetivo de mejorar áreas específicas del desempeño.
Evaluación
Utilización del razonamiento clínico, análisis de problemas y toma de decisiones para interpretar los resultados de la valoración, con el objeto de hacer juicios sobre la situación o las necesidades de un individuo.
Proceso de Valoración
- Evaluación breve de la situación para determinar qué tipo de evaluaciones serán necesarias.
- Obtención de la información relevante.
- Revisión de historia clínica, observación, entrevista.
- Elección del modelo de intervención.
- Análisis, interpretación e identificación de la problemática.
- Formulación del tratamiento.
- Reevaluación.
Valoración Inicial
Generar una base de datos con información del cliente para la ejecución funcional.
Propósito de la Valoración
- Establecer prioridades del paciente.
- Describir la situación que se espera que alcance.
- Establecer un diagnóstico.
- Establecer objetivos de tratamiento que reflejen las prioridades de la persona.
Entrevista en Terapia Ocupacional
Entrevista
Se obtiene información del cliente y se comienza a establecer la relación terapéutica.
Tipos de Entrevista
Entrevista Estructurada
Tiene un formato predefinido para ser utilizada en una situación particular, en la que el terapeuta recoge la misma información en todos los casos que la usa.
Entrevista No Estructurada
Permite recoger libremente la información que se considera relevante en cada caso.
Entrevista Semi Estructurada
Combinación de las anteriores, con una parte de preguntas cerradas y otra abierta.
Fases de la Entrevista (Benjamin)
Fase Inicial
Propósito y rol. Se comienza a establecer la confianza y comprensión mutua.
Fase de Desarrollo
Se busca la información y se exploran los problemas de la persona. Las preguntas deben permitir responder sí o no. Tolerar el silencio. Escuchar cuidadosamente. Observar respuestas verbales y no verbales.
Fase Final
Debe ser anticipada por el entrevistado.
Procedimientos Formales de Evaluación
Fiabilidad
Capacidad para obtener los mismos resultados en repetidas mediciones en ausencia de cambios reales.
Validez
Capacidad para medir la característica que pretende.
Sensibilidad al Cambio
Capacidad para detectar alteraciones o cambios en el estado del paciente.
Especificidad
Proporción de individuos identificados mediante un resultado negativo.
Test en Terapia Ocupacional
Test Estandarizados
Conocer los test y saber aplicarlos, identificar condiciones, interpretar la información, comprender por qué se aplica el test, seleccionar, puntuar, interpretar, integrar datos, ver necesidades para reevaluar.
Test No Estandarizados
Subjetivos, no tienen instrucciones específicas para su administración ni criterio para puntear, ni proporcionan información sobre cómo se deben interpretar los resultados obtenidos.
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PDF Word HTMLPreguntas frecuentes
¿Cuál es la diferencia entre valoración y evaluación en Terapia Ocupacional?
La valoración consiste en recoger información precisa y relevante del usuario, sus necesidades y habilidades. La evaluación utiliza el razonamiento clínico y el análisis de problemas para interpretar esos resultados y hacer juicios sobre la situación del individuo.
¿Cuáles son los tipos de entrevista en Terapia Ocupacional?
El documento distingue la entrevista estructurada, con un formato predefinido que recoge la misma información en todos los casos; la no estructurada, que permite recoger libremente la información relevante; y la semi estructurada, que combina preguntas cerradas y abiertas.
¿Qué es la sensibilidad al cambio en un procedimiento de evaluación?
Es la capacidad de un procedimiento para detectar alteraciones o cambios en el estado del paciente.
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