Perífrasis verbales, cambios semánticos y evolución histórica de la lengua española

Resumen

El documento resume las perífrasis verbales modales y aspectuales, los tipos de cambios semánticos y los procesos de formación del vocabulario (dobletes, palabras patrimoniales, cultismos, latinismos y préstamos). También recorre la historia del español desde las lenguas prerromanas hasta la imposición del castellano a partir del siglo XIV.

Puntos clave

Las perífrasis modales expresan obligación (deber, haber de, tener que), posibilidad (deber de, poder) o capacidad (poder ser).
Las perífrasis aspectuales indican el modo en que se desarrolla la acción: ingresivas (ir a), incoativas (empezar a), reiterativas (volver a, soler), durativas (estar + gerundio), terminativas (terminar de, acabar de) y resultativas (tener + participio).
Los cambios semánticos pueden ser históricos, sociales, lingüísticos o psicológicos; estos últimos incluyen la metonimia y la metáfora.
Un doblete es la pareja formada por una palabra patrimonial y un cultismo que proceden de la misma raíz latina, como llave y clave a partir de CLAVIS.
Las palabras patrimoniales han evolucionado desde el latín, mientras que los cultismos apenas lo han hecho y los latinismos conservan su forma original.
El astur-leonés (bable) y el navarro-aragonés (fabla aragonesa) son variedades históricas del romance peninsular.
La Romanización (siglos III a.C.-V) impuso el latín y provocó la pérdida progresiva de las lenguas prerromanas; durante Al-Ándalus (desde 711) se impusieron el árabe y sus costumbres en la mayor parte de la península.
En el siglo XIV, el castellano empezó a expandirse y a imponerse sobre otras lenguas y dialectos por la importancia militar y política de sus núcleos.

Ponte a prueba

Perífrasis Verbales

Perífrasis Modales (PM)

Obligación: debe / ha de / tener que.
Posibilidad: debe de / tiene que / puede.
Capacidad: puede ser.

Perífrasis Aspectuales (PAS)

Ingresivas: ir a / estar para.
Incoativas: empezar a / comenzar a.
Reiterativas: volver a / soler.
Durativas: estar, seguir, andar + gerundio (-ndo).
Terminativas: terminar de / acabar de / parar de.
Resultativas: tiene hecha / dejó hecha.

Cambios Semánticos y Formación del Léxico

Tipos de Cambios Semánticos

Cambio Histórico (CH): Nueva realidad (ejemplos: ratón, botón, pluma).
Cambio Social (CS): Tabú y eufemismos (ejemplos: desequilibrado, dejó).
Cambio Lingüístico (CL): Influencia de un idioma sobre otro (ejemplos: bizarro, móvil, cortado).
Cambio Psicológico (CP):
- Metonimia: Una realidad se designa con el nombre de otra con la que guarda relación (ejemplos: copa, Picasso, cara, tren).
- Metáfora: Relación entre dos ideas que se parecen (ejemplos: diente de ajo, pie de lámpara).

Formación del Vocabulario

Doblete: Existencia de una palabra patrimonial y un cultismo procedentes de la misma raíz latina (ejemplo: CLAVIS dio lugar a llave como término patrimonial y a clave como cultismo).
Palabras Patrimoniales: Vocabulario latino que, con el paso del tiempo, ha evolucionado en su forma, pronunciación y escritura de manera distinta.
Cultismos: Palabras procedentes del latín o el griego que apenas han evolucionado respecto al latín original.
Latinismos: Palabras latinas que conservan su forma original.
Préstamos: Palabras incorporadas de otros idiomas en momentos en los que la cultura de dicha lengua ejercía una gran influencia.

Historia y Evolución de la Lengua Española

Variedades Históricas

Astur-leonés: Conocido como bable.
Navarro-aragonés: Conocido como fabla aragonesa.

Etapas de Evolución Lingüística

Lenguas Prerromanas (Hasta el siglo III a.C.)

En la Península Ibérica habitaban pueblos distintos con su propia lengua y cultura (íberos, celtas, celtíberos, tartesos y vascones). Existe poca información sobre las lenguas de estos pueblos y no se sabe realmente su origen ni sus rasgos lingüísticos exactos.

Romanización (Siglo III a.C. – Siglo V)

El Imperio Romano llegó a la Península e impuso el latín, lo que provocó que las lenguas prerromanas se fueran perdiendo progresivamente.

La España de los Visigodos (Siglo V – Siglo VIII)

La crisis política del Imperio Romano supuso que en la Península entraran los visigodos. Eran cristianos y mantuvieron el latín como idioma principal, salvo en las zonas vascas.

Al-Ándalus (Siglo VIII – Siglo XIII)

En el año 711, el territorio español fue invadido desde el sur por el pueblo musulmán. Nuevamente se impuso su idioma y costumbres en la mayor parte de las regiones, lo que trajo consigo muchos progresos científicos y culturales.

La Reconquista (Siglo XIII)

Posteriormente, los reinos cristianos lucharon para recuperar los territorios árabes. Esto supuso que las lenguas romances del norte fueran expandiéndose por la Península hacia el sur.

Distribución Actual e Imposición del Castellano (Siglo XIV en adelante)

Cada reino consolidó sus dominios de forma similar a la actual. La importancia militar y política de los núcleos que hablaban castellano hizo que el español se expandiera por territorios dominados por las demás lenguas y dialectos; así, el español empezó a convivir con ellas hasta imponerse.

Preguntas frecuentes

¿Qué es un doblete lingüístico?

Es la existencia de una palabra patrimonial y de un cultismo que proceden de la misma raíz latina. Por ejemplo, CLAVIS dio lugar a llave, término patrimonial, y a clave, cultismo.

¿Cuál es la diferencia entre palabras patrimoniales y cultismos?

Las palabras patrimoniales han evolucionado en forma, pronunciación y escritura desde el latín, mientras que los cultismos apenas han cambiado respecto al latín o griego original.

¿Qué son las perífrasis aspectuales?

Son construcciones formadas por un verbo auxiliar y una forma no personal que expresan el modo en que se desarrolla la acción, como ingresivas (ir a), incoativas (empezar a) o terminativas (acabar de).