Evolución de la Novela Picaresca y Recursos Literarios del Siglo de Oro

Narrativa Española: El Siglo de Oro

Introducción a la Novela Picaresca

1. ¿Qué género se inicia en la segunda mitad del siglo XVI?
→ La novela picaresca.

2. ¿Cuál es el título de la obra que lo inicia?
→ La vida de Lazarillo de Tormes y de sus fortunas y adversidades (anónima, 1554).

3. Cita el título y el autor de la novela que da continuidad a este género.
→ Guzmán de Alfarache, de Mateo Alemán (1599).

4. ¿Cuál es la obra que se considera la culminación de este nuevo género?
→ La vida del Buscón llamado don Pablos, de Francisco de Quevedo.

5. Cita las diferencias que mantienen estas obras con la del siglo XVI:

• Mayor pesimismo.
• Crítica social más intensa.
• Protagonistas más activos y, a menudo, cínicos.
• Estilo más complejo y barroco.

6. Comenta las características que comparten con ella:

• Narración en primera persona como falsa autobiografía.
• Protagonista pícaro, marginal y astuto.
• Estructura episódica.
• Crítica de la sociedad y deseo de ascenso social.

El Guzmán de Alfarache

Características esenciales

• Novela moralizante, con fines didácticos y religiosos.
• El protagonista reflexiona desde una perspectiva adulta y arrepentida.
• Rica en digresiones filosóficas y morales.
• Mezcla de narración y sermón.
• Lenguaje cuidado, pero menos complejo que el de Quevedo.

El Buscón

1. ¿Qué diferencia a esta obra de las otras dos?

• Se enfoca en el humor negro y la burla cruel.
• No tiene intención moralizante.
• El protagonista, Pablos, no se arrepiente y es muy ambicioso.
• Muestra un mundo grotesco y deformado, estilo propio del conceptismo.

2. ¿Cuáles son sus rasgos comunes?

• Narración en primera persona.
• Protagonista de origen humilde.
• Deseo de ascenso social.
• Crítica a la hipocresía y corrupción social.
• Estructura episódica.

Baltasar Gracián

1. ¿Qué tipo de prosa cultivó?

• Prosa filosófica, moral y aforística, muy densa y concisa.
• Estilo conceptista, con condensación de ideas y juegos de significado.

2. ¿Cuál es su visión de la vida?

• Pesimista y desengañada.
• El mundo es un lugar hostil donde el ser humano debe actuar con prudencia y astucia.
• La vida es una lucha constante por la apariencia, el éxito y la supervivencia.

3. Cita el título de su obra más destacada y comenta alguna de sus características esenciales.

→ El Criticón (1651–1657).

• Novela alegórica y filosófica.
• Relata el viaje simbólico de Andrenio y Critilo en busca de la verdad.
• Obra profundamente pesimista, escrita con un estilo intelectual y aforístico.

Figuras Retóricas y Recursos Literarios

• Aliteración: repetición de sonidos para dar expresividad, como repetir la "r" para imitar un ruido.
• Paronomasia: palabras parecidas en sonido pero con distinto significado.
• Paralelismo: repetición de estructuras similares en frases o versos.
• Quiasmo: orden cruzado de palabras o ideas.
• Anáfora: repetir una o más palabras al principio de versos o frases.
• Epífora: repetir una o más palabras al final.
• Anadiplosis: repetir el final de un verso al comienzo del siguiente.
• Epanadiplosis: misma palabra al principio y al final del verso.
• Hipérbaton: alteración del orden habitual de las palabras.
• Antítesis: contraposición de dos ideas contrarias.
• Oxímoron: unión de dos palabras opuestas.
• Apóstrofe: dirigirse directamente a alguien o a algo con fuerza expresiva.
• Enumeración: lista rápida de elementos.
• Asíndeton: eliminar conjunciones para dar dinamismo.
• Polisíndeton: usar muchas conjunciones para dar lentitud o solemnidad.
• Epíteto: adjetivo que resalta una cualidad obvia.
• Eufemismo: forma suave de expresar una realidad negativa.
• Hipérbole: exageración.
• Interrogación retórica: pregunta que no espera respuesta.
• Ironía: decir lo contrario de lo que se quiere expresar, generalmente con burla.
• Paradoja: unión de ideas aparentemente imposibles.
• Lítote: afirmar algo negando lo contrario.
• Símil: comparación con “como” u otra forma equivalente.
• Metáfora: identificación implícita entre dos elementos sin usar "como".
• Metonimia: sustituir algo por su causa, origen, autor, etc.
• Sinécdoque: nombrar una parte por el todo o al revés.
• Personificación: dar cualidades humanas a objetos o ideas.
• Políptoton: repetir una palabra en distintas formas gramaticales.
• Sinestesia: mezclar sensaciones de sentidos distintos (como "color chillón").