Exclusión social y personas sin hogar: conceptos, datos y recursos clave
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Exclusión social y atención a personas vulnerables: apuntes corregidos
A continuación se presenta el documento corregido ortográfica y gramaticalmente, manteniendo todo el contenido original y optimizado para lectura y SEO.
- La Huertecica: No trabaja con SIDA.
- Conductista: Respuesta: la que no aparezcan esas tres (son humanista, psicodinámica y psicoterapia).
- La EAPN: ¿Con qué trabaja? Respuesta: con el Tercer Sector.
- CATS — ¿Qué tienen en común abolicionistas y proderechos? Respuesta: la lucha contra la trata, los proxenetas y la extorsión.
- CATS: Busca la legalización.
- Exclusión: Las personas de la calle tienen 20 años menos de esperanza de vida.
- En la calle, el porcentaje de menores de 19 años: es el 30%.
- Cáritas — origen del nombre: Jesús de Nazaret y el cristianismo.
- Seguesca, Jovesca, Comesca, … : son proyectos de CAYAM.
- Qué hacer en una situación de riesgo de menores: Es obligatorio actuar.
- ¿Qué es una persona sin hogar? Respuesta: persona con o sin techo.
- Porcentaje de personas que viven en la calle: Respuesta: el porcentaje de hombres es mayor.
- SEMAS: Servicio de Emergencia Móvil y Atención Social.
- Porcentaje de encarcelamiento en mujeres gitanas: 25%.
- Porcentaje de gitanos en España: 1.000.000; en Europa: 12 millones.
- Porcentaje (círculo de exclusión) en gitanos: 70%.
- Pueblo ROM: Hombre libre.
- Los gitanos entran en el círculo de exclusión por culpa de: la educación.
- Coordinadora de barrios: No trabaja con prostitutas.
- Centro de menores — significado: reeducación de menores.
- Mujeres feministas (profe, alumno): currículum oculto o implícito.
- La ley es la del 2000: Respuesta: del juzgado.
- Huertecica: bio-psico-social.
- Pregunta sobre sexismo: Respuesta: sí o no.
- EAPN: Respuesta: ambas son correctas.
- Abandono escolar: Respuesta: de 18 a 24 años que no han alcanzado la educación secundaria.
- Cuál no tiene relación: Respuesta: es la que esté vinculada con el machismo.
- SEMAS — ¿cómo recoge la información? Respuesta: SIUSS.
- ¿Cuál informatiza? Respuesta: el SEMAS.
- DESAMPARO: Le quitan al niño; nuevo término de riesgo, grado distinto de intervención.
- La inclusión, la vulnerabilidad y la exclusión: Respuesta: son procesos o espacios sociales.
- El valor de la educación se demuestra desde tres aspectos: las desigualdades en el acceso, la reducción de oportunidades educativas en la escuela y el origen social.
- Tasa laboral de jóvenes de 16 a 19 años: 33%.
- Pobreza: sin techo, sin vivienda, vivienda insegura y vivienda inadecuada.
- Personas de la calle con trabajos marginales: 11%.
- Las personas sin hogar con enfermedad crónica: 30%.
- Personas sin hogar con tarjeta sanitaria: 67%.
- Hombre ROM: Hombre libre.
- Personas sin casa o sin vivienda: ETHOS.
- Características del pueblo gitano: empatía, no violencia y creatividad.
- Etnia, sexo, edad, género, clases — variables de exclusión social: Respuesta: son ejes de desigualdad.
- Estas dos frases se suponen que son dos respuestas de dos preguntas; interprétalas como consideres apropiado:
- Respuesta de una pregunta: ámbito, si económico, laboral, residencial.
- Respuesta a una pregunta: factores, pobre, cualificado o no, etc.
Notas y correcciones aplicadas
- Se han corregido tildes, mayúsculas y errores ortográficos manteniendo el contenido original.
- Se ha homogeneizado la presentación de preguntas y respuestas para mejorar la legibilidad.
- Se conservó toda la información original, sin eliminar ni recortar elementos.