Exploración de Conceptos Clave en Filosofía y Ética: Un Compendio Fundamental

Conceptos Fundamentales en Filosofía y Ética

Ética y Corrientes Éticas

Ética

Ciencia que, dentro de la práctica, se ocupa de los hechos morales que son objeto de referencia racional.

Éticas Materiales

Aquellas que poseen un contenido moral específico, con valores y normas que provienen del exterior y nos indican lo que está bien o mal.

Éticas Formales

Éticas sin contenido material. Proponen que nuestros deberes y obligaciones nacen de nosotros mismos, de la razón o la voluntad, independientemente de las consecuencias.

Ética Aristotélica

Corriente ética que concibe la ética como una ciencia práctica. Se basa en la búsqueda de la eudaimonía (felicidad plena) y se orienta hacia el desarrollo de la virtud (areté) como camino para alcanzarla.

Ética Escolástica

Representada principalmente por Santo Tomás de Aquino. Ofrece una moral cristiana que defiende la existencia de principios éticos y normas morales universales, basados en la ley natural y la razón divina.

Ética Hedonista

Corriente ética que postula que el bien supremo es el placer (hedoné) y el beneficio personal. Busca maximizar el placer y evitar el dolor como principio rector de la acción.

Ética Cínica

Representada por figuras como Diógenes de Sinope. Propone que la felicidad se alcanza prescindiendo de las necesidades superfluas de la sociedad, viviendo de acuerdo con la naturaleza y la autosuficiencia.

Ética Estoica

Fundada por Zenón de Citio. Propone que vivir bien es vivir en conformidad con la naturaleza y la razón (logos), aceptando el destino y cultivando la virtud, la imperturbabilidad (ataraxia) y la apatía (ausencia de pasiones).

Existencialismo

Corriente filosófica (con exponentes como Jean-Paul Sartre y Martin Heidegger) que enfatiza la existencia individual, la libertad y la responsabilidad. Propone que vivir es hacerlo con autenticidad, asumiendo la propia libertad y las consecuencias de las decisiones.

Epistemología y Teoría del Conocimiento

Trascendencia

Concepto metafísico que implica ir más allá de los límites de lo puramente sensible o físico, refiriéndose a una realidad superior o a la capacidad de la conciencia de ir más allá de sí misma.

Atomismo Sensitivo

Teoría basada en el empirismo que afirma que el conocimiento tiene su origen en la percepción sensible, a través de la experiencia directa de los sentidos.

Racionalismo

Corriente filosófica que afirma que el origen y la fundamentación del conocimiento residen en la razón, priorizándola sobre la experiencia sensible.

Ciencia

Conocimiento racional, objetivo y sistematizado de la realidad, obtenido mediante la observación, la experimentación y la formulación de leyes y teorías.

Lógica

Disciplina que estudia los principios de la inferencia válida y la argumentación correcta. Es un conjunto de lenguajes formalizados que se construyen sobre el lenguaje natural para analizar la estructura del pensamiento.

Falsacionismo

Principio epistemológico propuesto por Karl Popper. Sostiene que una teoría científica no puede ser verificada definitivamente, sino que debe ser susceptible de ser refutada o "falsada" por la experiencia. Un enunciado particular no puede justificar un enunciado universal, pero sí puede contradecirlo.

Inducción Completa

Método de razonamiento que, partiendo de la observación de todos los casos particulares de un conjunto o clase, permite inferir una conclusión general que es necesariamente verdadera si las premisas lo son.

Inducción Incompleta

Método de razonamiento que consiste en llegar a una conclusión general a partir de la observación de una muestra de casos particulares, sin haberlos comprobado todos. La conclusión es probable, pero no necesariamente verdadera.

Psicología y Percepción

Agnosia

Incapacidad de reconocer estímulos familiares (objetos, personas, sonidos, etc.) a través de un sentido particular, a pesar de que el sentido en sí mismo y la memoria estén intactos. Se debe a una alteración en un área específica del cerebro.

Sensación

Proceso básico por el cual los órganos sensoriales detectan y transmiten información sobre los objetos del mundo exterior o del propio cuerpo al cerebro. Es la acción que los estímulos ejercen sobre nuestros sentidos.

Umbral

Se refiere a la mínima o máxima cantidad de estímulo necesaria para generar una sensación (umbral absoluto) o para detectar una diferencia entre dos estímulos (umbral diferencial).

Ilusiones

Percepciones distorsionadas o deformaciones de la percepción de un objeto real. A diferencia de las alucinaciones, siempre hay un estímulo externo presente.

Alucinaciones

Percepciones sin objeto real. Son experiencias sensoriales que parecen reales pero son creadas por la mente, sin un estímulo externo que las provoque.

Percepción

Proceso cognitivo complejo mediante el cual organizamos e interpretamos la información sensorial para darle significado. Está influenciada por diversos factores:

• Factores externos (del estímulo): intensidad, repetición, tamaño, novedad, contraste.
• Factores internos (del observador): atención, motivos, intereses, cultura, experiencias previas, estado emocional, carácter del observador.

Metodología

Método de las Ciencias Sociales

Conjunto de enfoques y técnicas utilizados para estudiar el comportamiento social del ser humano, las estructuras sociales y los fenómenos culturales. Las ciencias sociales abordan al ser humano como un ser social y sus interacciones.