Exploración del Muestreo Cualitativo y Análisis de Datos: Enfoques y Tipos

Muestreo Cualitativo

Durante el proceso de muestreo cualitativo, no se busca representatividad. Los casos ricos en información se identifican gradualmente, ya sea de manera intencionada o a propósito. El tamaño de la muestra no es crucial en términos probabilísticos; el enfoque está en la riqueza informativa de los casos.

Hipótesis: No se formulan hipótesis al inicio o pueden generarse al término de la investigación. No se prueban estadísticamente.

Muestreo: Proceso de seleccionar un número significativo de personas u objetos de una población. El criterio no se basa en técnicas de muestreo estadístico.

Principio Básico: Selección de casos o grupos de casos según criterios concretos acerca de su contenido, priorizando la relevancia sobre la representatividad.

Muestreo Teórico

• La extensión de la población no se conoce de antemano.
• Los rasgos de la población no se conocen de antemano.
• Extracción repetida de los elementos de muestreo con criterios que se definen en cada paso.
• El tamaño de la muestra no está definido de antemano.
• El muestreo se termina cuando se alcanza la saturación.

Tipos de Muestra

• De casos extremos: Estudio de escuelas con alto y bajo índice de violencia.
• De variación máxima: Selección de lugares o individuos para maximizar la variabilidad de la muestra.
• Homogénea: Descripción de experiencias de grupos que comparten una misma experiencia.
• De caso tipo: Descripción de un caso promedio.
• De caso crítico: Casos particularmente importantes por alguna razón.
• De bola de nieve: Identificación de casos que poseen información crucial para el estudio.
• Por criterio: Establecimiento de un criterio y búsqueda de casos que lo cumplen.

Muestra para Estudio de Caso

• Caso de estudio intrínseco: Elección de un caso de especial interés, priorizando la comprensión profunda del caso sobre la generalización.
• Caso de estudio instrumental: Uso de un caso para comprender un fenómeno y generalizar a otros casos.
• Caso de estudio múltiple: Selección de casos para entender un fenómeno en distintos contextos.

Tipos de Investigación y Tamaño de Muestra Recomendado

• Etnográfico: Aproximadamente 30 a 50 entrevistas.
• Estudio de caso: Un caso o múltiples casos.
• Fenomenología: Aproximadamente 6 personas.
• Teoría fundamentada: Aproximadamente 30 a 50 entrevistas.
• Focus group: 6 a 9 personas por grupo.

Análisis Cualitativo

El análisis cualitativo implica ordenar y organizar la información, analizar y separar sus componentes, interpretar, asignar significados, describir y comprender los patrones encontrados, y buscar conexiones.

Identificación de Unidades de Análisis

Criterios:

• Temático: Fragmento de un mismo tema.
• Cronológico: Secuencia temporal de los acontecimientos.
• Sociales: Relacionados con el papel social que ocupa la persona.
• Contextuales o espaciales: Relacionados con el contexto o lugar en que se realizan las observaciones.
• Conversacionales: Turnos de palabra cuando intervienen varias personas.
• Gramaticales: Unidades predeterminadas por líneas, párrafos u oraciones.

Categorización y Codificación

Proceso: Se identifica una unidad de significado, se busca su significado, se clasifica en una categoría y se le asigna un código a la categoría.

• Categorizar: Clasificar unidades de análisis bajo un mismo constructo.
• Código: Etiqueta para identificar una categoría.

Qué Codificar

• Presencia o ausencia.
• Frecuencia o frecuencia ponderada.
• Intensidad.
• Dirección.
• Orden.
• Contingencia.