Explorando los Contrastantes Elementos de la Percepción Visual en el Arte

CONTRASTES PERCEPTIVOS:

Al contrario de lo que ocurre con las constancias, los contrastes son cambios perceptivos que ocurren aunque el estímulo no cambie.

Pregnancia:

Tendemos a rellenar aquellos huecos de información que nos faltan para completar el objeto completo. La pregnancia nos permite completar la visión física que tiene nuestra retina.

Proximidad:

Los elementos relativamente cercanos se captan como pertenecientes a la misma figura.

Cerramiento:

Las líneas que circundan una superficie son percibidas como una unidad. Esta ley permite aislar unos objetos de otros, estructurando el campo visual en configuraciones independientes.

Semejanza:

Los elementos parecidos son percibidos como pertenecientes a la misma forma.

Continuidad:

Los elementos orientados en la misma dirección tienden a organizarse de una forma determinada.

Contraste:

Un elemento se distingue del resto por su singularidad, por su especificidad. Un objeto puede contrastar con otros por su color, forma, tamaño, cualidades intrínsecas del propio objeto, etc.

Inclusividad:

Es un tipo de camuflaje que tiende a homogeneizar la figura y el fondo.

Destino Común:

Las partes de una figura que tienen “buena continuidad” o destino común se perciben como unidades.

Movimiento Común:

Se tiende a agrupar todos aquellos elementos que conjuntamente se mueven del mismo modo o que se mueven reposadamente en relación a otros.

Percepción de la Profundidad y el Relieve:

Una imagen 3D de la realidad se convierte en una pequeña proyección 2D e invertida en la retina y luego en el cerebro se percibe de nuevo con 3D y enderezada con un tamaño real. Es la percepción del espacio (relieve y profundidad), llamada percepción batoscópica o estereoscópica. Las distancias se pueden dividir en 2 tipos: egocéntricas (distancia al espectador) y relativas (entre objetos). La percepción es posible gracias a unos factores fisiológicos y factores producto del aprendizaje. Factores producto del aprendizaje visual para percibir distancias relativas:

• Solapamiento: Si un objeto tapa a otro parcialmente, estará más cerca.
• Líneas paralelas convergentes: Indican alejamiento (perspectiva lineal).
• Objetos de tamaño similar que parecen más pequeños estarán más lejos.
• Objetos azulados o borrosos estarán más lejos.
• Si la luz y las sombras aparecen atenuadas, estarán más lejos.
• Un objeto con luz-sombra (claroscuro) no es plano, tiene volumen.
• Un objeto puede arrojar su sombra sobre otro que se encuentre detrás.
• Paralaje de movimiento: Al mover la cabeza, sabemos que los objetos más lejanos se mueven menos que los cercanos.

Escala de Iconicidad:

La escala de iconicidad es una taxonomía (sistema de clasificación) que se basa en la semejanza entre una imagen y su referente. Es una convención construida para representar mediante una serie, ordenada de mayor a menor, los diferentes tipos de imágenes de acuerdo a su nivel o grado de iconicidad. El nivel de iconicidad es una variable que puede influir decisivamente en el resultado visual o en el uso pragmático de una imagen:

1. Imagen natural
2. Modelo tridimensional a escala
3. Hologramas
4. Fotografía
5. Fotografía en blanco y negro
6. Íntura realista
7. Representación figurativa no realista
8. Pictogramas
9. Esquemas motivados
10. Esquemas arbitrarios
11. Representación no figurativa