Explorando la Psicología Humana: Necesidades, Motivaciones, Aprendizaje y Memoria

Teoría de la jerarquía de las necesidades: Abraham Maslow plantea que las necesidades se dividen por niveles y hay que satisfacer una antes para lograr la siguiente.

1. Fisiológicas: necesidades básicas y fundamentales para la vida.
2. Seguridad: consiste en sentirse seguro y protegido (físico, mental, recursos, etc.).
3. Social: nuestra naturaleza social (amistad, afecto, pareja, etc.).
4. Reconocimiento: sentirse respetado, apreciado y valorado y a su vez respetarse y valorarse a sí mismo.
5. Autorrealización: satisfacción contigo mismo al alcanzar lo que más se desea.

Motivaciones sociales propuestas por McClelland (1989)

• Motivación al logro: tendencia a buscar el éxito, es decir, el deseo o necesidad de hacer las cosas lo mejor posible para la satisfacción de uno mismo.
• Motivación de poder: es el deseo de tener impacto, influir y controlar a los demás, consiguiendo que las demás personas se comporten de una manera que no lo harían.
• Motivación a la afiliación: deseo de relacionarse con los demás, estableciendo relaciones interpersonales y amistosas, y esta motivación se acompaña con miedo al rechazo.

Aprendizaje: proceso mediante el cual se adquieren o modifican actividades, destrezas, conocimientos, entre otros.

Leyes del aprendizaje (Thorndike)

1. Ley del efecto: consiste en que las recompensas o éxitos fomentan el aprendizaje de conductas.
2. Ley de preparación: indica que la preparación para una acción predispone al individuo para realizarla.
3. Ley del ejercicio: consiste en que entre más practique el sujeto una unión estímulo-respuesta, mayor será la unión.

Memoria: proceso mediante el cual una persona aprende, recuerda, retiene y recupera una información.

• Memoria a corto plazo: no retiene una imagen del mensaje sensorial. Retiene la información de una manera consciente, su duración es muy limitada.
• Memoria a largo plazo: tiene una capacidad prácticamente ilimitada. La información se mantiene de forma inconsciente y sólo se hace consciente cuando la recuperamos desde dicho almacén o sistema.

Recuerdo: consiste en la recuperación de sucesos, eventos o información pasada.

Olvido: acción voluntaria o involuntaria que consiste en dejar de recordar una información.