Explorando Redes y Comunidades de Aprendizaje: Estructura y Dinámicas

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T. 8. Redes y Comunidades de Aprendizaje

Son grupos de personas que comparten valores y creencias y están implicadas activamente en aprender unas de otras. Son grupos en los que cada uno hace afecta a la comunidad. La Comunidad de Aprendizaje, además, ofrece la oportunidad de atender a las necesidades individuales.

Tradicionalmente, el constructo de Piaget consideraba al individuo como unidad de instrucción y aprendizaje, pero posteriormente se considera que el conocimiento se entiende mejor como prácticas culturales que se desarrollan en comunidad.

Dimensión y Beneficios

Al compartir experiencias e información, cada miembro aprende de los otros y tiene la oportunidad de desarrollarse personal y profesionalmente.

  • Las Comunidades de Práctica (CP) pueden ser virtuales: por medio de chats, foros, comparten un espacio común gracias a una plataforma virtual.
  • También se pueden dar en la vida cotidiana: ej. un comedor del lugar de trabajo, un local. Estas siempre han existido donde las personas comparten experiencias y aprenden de otros.

La Comunidad de Práctica (CP)

Es el grupo en el que se comparten intereses y el deseo de aprender de los demás, contribuyendo con sus propias experiencias.

Estructura de la CP

Se compone de tres elementos fundamentales:

  1. Compromiso mutuo
  2. Empresa común
  3. Repertorio compartido

Capital Social

Es un concepto multidimensional con facetas públicas y privadas. Es decir, adquirir capital social da valor tanto al individuo como al grupo.

¿Cómo hacer que una Red o Comunidad funcione?

Factores Clave

  • Motivación: Los miembros están motivados cuando ven el conocimiento como un medio para el bien común.
  • Colaboración: Lo que hace que funcione depende del propósito y de los objetivos de la comunidad, tanto como de los intereses y recursos de los miembros que la integran.

Así, Wenger propone 7 acciones:

  • Definir la comunidad para evolucionar.
  • Crear oportunidades para el diálogo.
  • Permitir niveles de participación.
  • Desarrollar espacios públicos y privados.
  • El foco es el valor de la comunidad.
  • Combinar familiaridad y excitación.
  • Encontrar un ritmo determinado para la comunidad.

Elementos Esenciales para su Gestión

La gestión efectiva requiere:

  1. Identificar roles y responsabilidades.
  2. Asumir un compromiso.
  3. Motivación.
  4. Planificación.
  5. Feedback.
  6. Diseñar actividades.
  7. Conseguir fondos.
  8. Manejar tensiones.
  9. Crear alianzas.
  10. Compartir lo que hacemos.
  11. Implicación.

Ejemplos de Redes y Comunidades de Práctica

La Red INTER

Propósito: Mejorar la calidad de la educación y contribuir a la innovación en las escuelas, apoyándose en un enfoque intercultural, promoviendo la reflexión sobre la diversidad y proporcionando un escenario para la cooperación.

Red INTER ALFA

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