La Expresión del Autor: Modalización Textual y Estilo

La Modalización Textual: La Voz del Autor en el Texto

La modalización es un concepto fundamental en la lingüística textual que se refiere a la propiedad de adecuación. Implica cómo el autor imprime su subjetividad, sus sentimientos y su perspectiva en el texto, moldeándolo para influir en el receptor.

Elementos Clave de la Modalización

Diversos elementos contribuyen a la modalización de un texto:

1. Funciones del Lenguaje Predominantes

En un texto modalizado, ciertas funciones del lenguaje cobran especial relevancia:

• Función emotiva: El emisor manifiesta claramente sus sentimientos y emociones al abordar los temas.
• Función apelativa: El autor busca captar la atención del receptor e influir en él.
• Función poética: Se observa un juego deliberado con el lenguaje, prestando atención a la forma en que se transmite el mensaje.

2. Tipos de Oraciones y Modalidad Oracional

La elección de estructuras oracionales específicas refuerza la modalización:

• Oraciones exclamativas: Expresan emociones intensas del emisor.
• Oraciones interrogativas: Tanto directas como indirectas, pueden reflejar duda o buscar una respuesta.
• Oraciones dubitativas: Manifiestan duda o la presentación de posibilidades.
• Oraciones exhortativas o imperativas: Expresan ruegos, consejos o mandatos, vinculándose a la función apelativa.
• Oraciones desiderativas: Transmiten un deseo del emisor.

3. Figuras Literarias y Estilo Personal

El uso de figuras literarias es una muestra clara de cómo el emisor moldea el texto y demuestra su estilo:

• Metáforas: Permiten expresar una idea utilizando características de otra idea diferente.
• Metonimia: Se utiliza una parte o una característica para designar el todo.
• Personificación: Atribuye rasgos humanos a objetos o animales.
• Hipérboles: Consisten en la exageración.
• Ironía: Se da a entender lo contrario de lo que se dice explícitamente.
• Preterición: Se menciona que no se hablará de algo, pero finalmente se hace.

4. Léxico Valorativo y Connotación

El empleo de palabras con carga connotativa permite apreciar la visión del autor sobre el tema tratado:

• Verbos: Verbos como "querer", "admirar", "amar" o "anhelar" denotan una visión positiva. Por el contrario, "detestar", "odiar", "horrorizar", "apenar", "lamentar", "entristecer" o "sentir" tienen connotaciones negativas.
• Sustantivos: Sustantivos como "suerte", "alegría", "fortuna", "maravilla" o "éxito" poseen un carácter afectivo o positivo. En contraste, "tragedia", "desilusión", "lástima", "pena" o "crueldad" reflejan una visión negativa.
• Adjetivos valorativos: Aquellos adjetivos que van más allá de la descripción objetiva para calificar desde la perspectiva del autor. Ejemplos positivos incluyen "admirable", "eficiente", "bueno", "fácil", "maravilloso", "feliz" o "estupendo". Ejemplos negativos son "horroroso", "malo", "complicado", "difícil" o "trágico".
• Adverbios y locuciones adverbiales: Palabras como "afortunadamente", "indudablemente", "por desgracia" o "por supuesto" aportan matices valorativos.
• Empleo de cuantificadores: Tanto adverbios como determinantes pueden ser utilizados para cuantificar y, por ende, modalizar.

5. Signos de Puntuación y Recursos Tipográficos

La puntuación y la tipografía son herramientas esenciales para la modalización:

• Cursiva o comillas: Se utilizan para marcar la ironía o destacar una cita.
• Negrita: Empleada para resaltar una idea que el autor desea enfatizar.
• Paréntesis, guiones o comas: Sirven para encerrar aclaraciones o incisos.
• Puntos suspensivos: Indican una interrupción o una idea inacabada.
• Signos de interrogación o exclamación: Refuerzan la modalidad interrogativa o exclamativa.

6. Deixis: La Presencia del Emisor

El análisis de los elementos deícticos revela la presencia del autor en el texto:

• Deixis personal: La presencia del emisor se evidencia a través del uso de pronombres y determinantes personales.

7. Cambios de Registro

Aunque los textos suelen mantener un registro formal y un nivel medio-culto, el autor puede modificarlo:

• Un cambio a un registro informal puede añadir un matiz humorístico o irónico al texto.

La correcta identificación de estos elementos permite comprender no solo el contenido de un texto, sino también la intención y la perspectiva del autor, así como el registro empleado y la relación que establece con el receptor.