Factores Clave y Actores del Ecosistema Deportivo

Las Personas Usuarias

Niños y Juventud

Niños: Su práctica deportiva está en dos ámbitos: educación física y el deporte extraescolar.

Los componentes [que influyen] son:

• Ejercicio de habilidades motrices
• Grado de afinidad con el profesional
• La tensión que les produce la competición
• Ritmo de entrenamiento y competición
• La ampliación de interacción y las relaciones sociales

En la juventud se juntan razones respecto a la actividad: componente educativo, deportivo y disponer de tiempo libre, el propio desarrollo.

El deporte favorece el desarrollo físico y los estados psicoemocionales, la inclusión social y previene hábitos perjudiciales.

En las Personas Mayores

La práctica de deporte ocupará tiempo del que se volverá a disponer y a disfrutar de ello. La motivación tiene que ver con la salud y la actividad física es conveniente que esté controlada por supervisores.

La Satisfacción

Es el resultado entre expectativas y percepciones. Su objetivo es que las percepciones sean superiores a las expectativas, mientras que el grado de satisfacción responde a aspectos intangibles.

Estilos Educativos

• Directivo: Toman las decisiones y consideran que los usuarios deben cumplir las normas.
• Conformista: No toman decisiones y dejan que las sesiones sigan su curso.
• Cooperativo: Comparte con los usuarios, favorece la participación y toma de decisiones, se gana autoridad moral para liderar y fijar objetivos.

Árbitros y Jueces

Persona encargada de vigilar y garantizar la aplicación del reglamento en una competición.

Tienen valores como la honestidad, respeto, ética y pasión por el deporte.

Se debe tener respeto hacia ellos.

Las Familias

Deben estar presentes si los usuarios son menores de edad. Algunos valores tienen que ser impartidos por la familia y las escuelas.

Tipos de familias:

• Desinteresados: No se implican en la actividad de sus hijos.
• Entrenadores desde la grada: Aquellos que intentan dirigir o criticar desde fuera.
• De asistencia técnica: Les convierten en el centro de la actividad, son muy resultadistas y se inhiben ante el fracaso.
• Bien orientados: Refuerzan el grupo, el esfuerzo y la superación, tienen control emocional.

Instituciones y Entidades

• Administración: En ella todas las personas pueden acceder al ámbito deportivo.
• Entidades sin ánimo de lucro: Asociaciones que tienen como finalidad la práctica de uno o más deportes.
• Con ánimo de lucro: A cambio de servicios municipales, llevan a cabo programas de interés deportivo.
• Empresas privadas: Empresas que por su cuenta ofrecen servicios deportivos.