Filosofía Política: De Kant a la Escuela de Frankfurt

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La Paz Perpetua de Kant

Afirmaciones

  1. Crear una autoridad con el uso legítimo de la violencia en el ámbito internacional.
  2. Unión universal de países = ciudadanía mundial basada en la naturaleza humana.
  3. Instituciones republicanas.

El Poder Político en el Mundo Contemporáneo

El Capitalismo en el Siglo XIX

  • Revolución industrial.
  • Gran desarrollo en la economía capitalista (de la artesanía a la fábrica).
  • Cambio social.
  • Problemas sociales y políticos.

John Stuart Mill

  • Ideas utilitaristas aplicadas al terreno político.
  • Libertad: principio de la utilidad (el sujeto busca su propio bien y el de la humanidad).
  • Organización social: respetar minorías y lograr mayorías.
  • Importancia del desarrollo de la individualidad = felicidad y progreso individual o social.
  • En el principio utilitarista: mayor bien y felicidad para todos.
  • Desarrollar en la práctica social el sentimiento moral de preocupación por los demás.
  • Felicidad propiamente subordinada a la dignidad y libertad.
  • Se aleja del liberalismo clásico.
  • Mejor forma de gobierno: mayor número de consecuencias, beneficios inmediatos y factibles para la comunidad = estados democráticos (directa o representativa).
  • Voluntad del pueblo = voluntad de la mayoría.
  • La democracia puede impulsar el desarrollo del ser humano.

Karl Marx

  • Frente al liberalismo, defiende la libertad.
  • Surgen en el siglo XIX movimientos que se preocupan por la igualdad y controlan el mercado.
  • Socialistas utópicos, anarquistas y marxistas.
  • Marx: existencia humana de naturaleza histórica.
  • La organización capitalista de la economía ha provocado que el ser humano viva alienado.
  • Importante papel de la ideología.
  • Revolución socialista, filosofía = acción política, transformación social y supresión de la propiedad privada de los medios de producción.
  • Abolición de las clases sociales + desaparición de la alienación.

La Escuela de Frankfurt y Habermas

  • Trata de entender el nazismo, fascismo y régimen estalinista.
  • Escuela de Frankfurt = teoría crítica.
  • Principios del siglo XX: mal de fondo en la sociedad.
  • Razón instrumental.
  • Fundamentar la teoría crítica: razón dialógica = nuevo uso de la razón no en términos individuales (sujetos-objeto), sino racionalidad como fruto del discurso y del diálogo.
  • En la racionalidad dialógica: práctica comunicativa = intereses subjetivos.
  • Lenguaje no simple transmisión de información = relación interpersonal, entendernos.
  • Sino nos entendemos o dejamos de hablar, un discurso se aceptará solo por la fuerza del mejor argumento.
  • Situación ideal de habla: igualdad, libertad, universalidad y ausencia de coacción.
  • Democracia deliberativa: el poder se legitima procedimentalmente + implica la formación de la voluntad política por procesos democráticos.
  • Comunicación de los ciudadanos orientada hacia el consenso.
  • Creación de las condiciones que permitan que todos los ciudadanos puedan llevar a cabo una discusión crítica de los asuntos de interés general en diferentes lugares = espacios públicos autónomos.

Punto Utópico

Utopía

  • Etimología: ningún lugar.
  • Algo ideal, proyecto inalcanzable pero máximamente deseable.
  • Muestran la insatisfacción ante la sociedad en la que se vive (mundo presente = injusto y despiadado).
  • Confianza en las posibilidades del ser humano.
  • No idealismo vacío.
  • Predomina lo ideal y modélico frente a lo convencional.
  • Propone ideales a realizar (transformar el mundo ideal proponiendo alternativas ideales).

Distopías

  • Utopía negativa.
  • Retrata los finales de una sociedad ficticia.
  • La mayoría de las distopías describen sociedades que son consecuencia de tendencias sociales actuales y que llevan a situaciones indeseables.
  • Algunas de ellas son presentadas como utopías en su visión superficial, pero a medida que avanza la trama se ve que el aparente mundo utópico mantiene ocultas características propias de las distopías que son indispensables para su funcionamiento.

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