Formación y Orientación Laboral: Teorías de la Motivación, Liderazgo y Control

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Teorías de la Motivación

2. Teoría X y Y - Douglas McGregor

Teoría X: Plantea que los trabajadores son flojos, irresponsables, poco ambiciosos y prefieren ser dirigidos.

Teoría Y: Propone que los trabajadores son responsables, proactivos, disfrutan trabajar, desarrollar actividades y buscan buenas condiciones laborales.

3. Teoría del Perfil Psicológico - David McClelland

  • Poder: Interés en influir en otros.
  • Afiliación: Necesidad de establecer relaciones con los demás.
  • Logro: Necesidad de reconocimiento por el trabajo realizado.

4. Motivación de Grupo o Equipo

  • Espíritu de equipo: Sentirse identificado con los miembros del grupo.
  • Identificar los objetivos: Compartir metas y propósitos comunes.
  • Administración por participación: Integrantes involucrados emocional y mentalmente con el objetivo.
  • Relaciones humanas adecuadas: Clima laboral positivo y colaborativo.
  • Prácticas motivadoras: Eliminar actitudes y comportamientos que no permitan la participación de los integrantes.

Equipo: Grupo de personas que aprovechan al máximo sus habilidades y alcanzan un objetivo en común (unión, justicia, compromiso, comunicación, participación).

Comunicación

Proceso por el cual se transmite y recibe información.

Emisor (fuente que origina la información) - Mensaje (información transmitida) - Canal (medio por el que fluye la comunicación) - Receptor

Tipos de Comunicación:

  • Formal: Se origina en la estructura formal de la organización y fluye por canales organizacionales (manuales, instructivos).
  • Informal: Surge de grupos informales de la organización y no sigue canales formales (chismes, comentarios).
  • Vertical: De un nivel administrativo superior a inferior o viceversa (quejas, reportes, sugerencias).
  • Horizontal: Entre niveles jerárquicos semejantes (circular, juntas).
  • Descendente: De un nivel superior a uno inferior.
  • Ascendente: De un nivel inferior a uno superior.
  • Verbal | Escrito | No verbal: (gestos, actitudes, comportamientos).

Liderazgo

Capacidad de influir y guiar un grupo hacia el logro de objetivos.

Características del Líder:

  • Seguridad en sí mismo
  • Iniciativa y creatividad
  • Sentido común
  • Compromiso
  • Optimismo
  • Espíritu de logro
  • Sencillez y humildad
  • Visión

Tipos de Liderazgo:

  • Burocrático: No le interesa la gente ni el trabajo.
  • Autocrático: Alto interés por los resultados, mínimo por la gente.
  • Paternalista: Alto interés por las personas, bajo por los resultados.
  • Democrático: Hombre organizado, justo, firme, ofrece concesiones a cambio de resultados.
  • Transformador: Perfecto, alto grado de interés por los resultados y por las personas.

Autoridad

Componente básico del liderazgo y dirección.

Tipos de Autoridad:

  • Formal: Emana de la estructura jerárquica para ser ejercida.
    • Lineal: Ejercida por un jefe sobre una persona o grupo.
    • Funcional: Ejercida por varios jefes sobre funciones distintas.
  • Técnica: Se basa en los conocimientos especializados de quien los posee.
  • Personal: Se deriva de las características y competencias del individuo.
  • Staff: Se ejerce a través de la asesoría.

Delegación:

Transmitir la autoridad a un nivel inferior. (Delimitar la autoridad por escrito, especificar metas y objetivos, capacitar al personal, establecer estándares).

Mando

  • Órdenes: Ejercicio de autoridad, se transmite una indicación.
  • Instrucciones: Pasos que deben realizarse en situaciones de carácter repetitivo.

Principios de Integración y Dirección

  • Provisión de elementos necesarios: Dar al empleado los elementos necesarios para desempeñar sus funciones.
  • Calidad de proveedores: No sacrificar la calidad de los productos, ya que afecta la calidad y el éxito de los resultados.
  • Hombre adecuado para el puesto adecuado: El personal debe reunir los requisitos para desempeñar las funciones correctamente.

Control

Evaluación y medición de resultados para detectar, prevenir y corregir desviaciones con la finalidad de mejorar. Permite mejorar acciones futuras y prevenir errores.

Objetivos del Control:

  • Medir para corregir actividades.
  • Analizar la causa de las desviaciones.
  • Reducir costos y ahorrar tiempo al reducir errores.

Estándares o indicadores: Unidad de medida que sirve como guía para tener control del proceso.

Efectividad: Se mide a través de indicadores para evaluar el logro de los planes.

Tipos de Control:

  • Financieros: Relacionados con el área de finanzas.
  • De productividad: Analizan las relaciones entre insumos y productos.

Indicador: Parámetro para evaluar el logro de los objetivos.

Metodología de Evaluación y Control

  • Análisis factorial: Mediante la aplicación de indicadores, evalúa los resultados de la organización.
  • Cuadro de mando: Evalúa los privilegios y resultados de una organización.
  • Benchmarking: Determina el desempeño de una empresa comparada con otra.
  • Auditoría confiable: Evaluación rigurosa de estados financieros, registros de acuerdo con la contabilidad.

Medición y Detección de Desviaciones

  • Medición: Medir la ejecución y resultados mediante indicadores.
  • Desviación: Diferencia entre el desempeño real, los estados y el cumplimiento de requisitos.
  • Corrección: Medidas para eliminar la desviación.
  • Retroalimentación: Proporciona elementos para eliminar fallas.

Herramientas para el Proceso de Control:

  • Preventivo: Antes de llevar a cabo las actividades.
  • Concurrente: De manera simultánea a las actividades.
  • Posterior: Después de terminar las actividades.

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