Fundamentos de la Bibliotecología y Ciencias de la Información: Conceptos Clave y Tipologías

Conceptos Fundamentales de la Ciencia de la Información

Bibliotecario

Unidad formativa con afinidad por la lectura y el conocimiento.

Bibliotecología

Ciencia social que estudia el contenido, sistema y leyes referentes al libro. Trata la información y las operaciones útiles de la riqueza literaria para la sociedad.

Biblioteconomía

Rama de la Bibliotecología. Comprende el conocimiento teórico-técnico relativo al establecimiento, organización y mantención de la biblioteca.

Documentación

Proceso que prepara información disponible sobre un hecho a investigar.

Archivística

Ciencia que trata las técnicas de archivo, conservación y organización de documentos históricos o administrativos.

Ciencias de la Información

Son todas aquellas disciplinas que se enfocan en la comunicación de información.

Centro de Documentación (Centro de Doc)

Organismo que prepara, selecciona y procesa documentos, a través de resumen y extracción, en respuesta a la demanda del usuario. Facilita información.

Catálogo

Descripción de piezas para la ordenación y localización de los recursos.

Museología

Estudio del museo, su historia, influencia y técnicas de conservación.

OPAC

Online Public Access Catalog. Catálogo en línea de acceso público que permite consultas básicas.

IFLA

Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecas (FIAB). Foro de intercambio de ideas. Promueve la colaboración, investigación y desarrollo del bibliotecario.

ALA

Asociación que protege el acceso a la información. Asegura el acceso libre y abierto.

Gestión del Conocimiento

Actividades para compartir, desarrollar y administrar los conocimientos de una organización y de quienes trabajan en ella.

Gestión de la Información

Proceso que permite la obtención de información pertinente, relevante y lo más económica posible. Implica buscar, significar y analizar.

La Biblioteca y sus Procesos Internos

Biblioteca

Colección organizada de toda clase de documentos impresos para su uso (según Carrión Gutiel).

Colección

Proceso de selección y adquisición de materiales.

Organización

Ordenar, analizar y facilitar el acceso (a menudo mediante Sistemas Integrados de Gestión Bibliotecaria - SIGB).

Difusión

Accesibilidad y promoción de la información y el trabajo.

• Difusión Pasiva: Servicio a petición del usuario.
• Difusión Activa: Por iniciativa de la biblioteca (ej. difusión selectiva de información - DSI, RSS, alertas).

Funciones Esenciales de la Biblioteca

Las funciones principales incluyen:

• Reunir información.
• Conservar (cuidado del material).
• Servir (Utilidad).
• Facilitar documentos.
• Formación educativa.
• Foco cultural y de ocio.
• Asesoramiento de la información.
• Espacio de trabajo, estudio y convivencia (fomentando la interculturalidad, aceptación e intercambio de ideas).

Tipologías y Clasificaciones Bibliotecarias

Clasificación según Difusión, Conservación, Colección y Tipos de Documentos

Método de Difusión

• Consulta: Sin préstamos a domicilio; catálogo disponible, pero no todo el material es accesible.
• Préstamo: A domicilio; disponibilidad total, circulación pública.

Método de Conservación

• Consulta: Privada, exhaustiva.
• Préstamo: Educando al usuario para colaborar con el cuidado del material.

Tipos de Documentos

Incluyen libros, filmotecas, diapotecas, hemerotecas (revistas, diarios) y archivos de empresas.

Variedad de Colección

• Enciclopédicas: Abarca la totalidad o la mayoría de las disciplinas.
• Especializadas: El fondo comprende una sola disciplina.

Clasificación UNESCO

La UNESCO establece las siguientes categorías principales de bibliotecas:

1. Nacionales: Reúnen, conservan, preservan y difunden el material literario de un país.
2. Instituciones de Educación Superior (Inst. E. Sup): Universitarias, académicas, CRA (Centro de Recursos para el Aprendizaje), CRAI (Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación, que proporciona documentos digitales y propicia la investigación a través de las tesis).
3. Importantes no especializadas: Regionales.
4. Escolares: Liceos, CRA, colegios.
5. Públicas o Populares: Públicas, vecinales, comunitarias.
6. Especializadas: Proporcionan información específica, trabajando un tema especial (ej. Banco Central).