Fundamentos de la Comunicación y la Gramática: Costumbrismo, Textos Instructivos y Funciones Sintácticas

El Costumbrismo y el Periodismo Romántico: Larra y los Cuadros de Costumbres

El Cuadro de Costumbres

El cuadro de costumbres es un género estrechamente vinculado al periodismo que recrea los tipos humanos, el habla y las costumbres de una época. Este género tiene dos grandes autores:

• Estébanez Calderón, con las Escenas andaluzas.
• Mesonero Romanos, con Escenas matritenses.

Mariano José de Larra: El Articulista Crítico

Larra es considerado el primer gran articulista del periodismo español. Su obra se caracteriza por la denuncia de aspectos negativos de la sociedad española con la intención de mejorarla. Sus artículos se clasifican en:

• Artículos de Costumbres: Denuncian aspectos como la brutalidad, la intolerancia y la holgazanería (ejemplo: Vuelva usted mañana).
• Artículos Políticos: Critican la actitud de los absolutistas.
• Artículos Literarios: Ofrecen una visión de la literatura y el lenguaje.

Larra utilizaba una lengua clara, enérgica y directa.

Los Textos Instructivos

Definición y Finalidad

Los textos instructivos son aquellos cuya finalidad es proporcionar al receptor la información necesaria para realizar una acción o tarea específica.

Estructura

La estructura típica de un texto instructivo incluye:

1. Aclaraciones Previas.
2. Meta (Objetivo).
3. Programa (Pasos a seguir).

Características Lingüísticas

Las características lingüísticas de estos textos son:

• Uso de oraciones impersonales y pasiva refleja.
• Modalidad oracional imperativa.
• Uso del infinitivo (para indicar órdenes o pasos).
• Precisión léxica.
• Uso de lenguajes no verbales (diagramas, imágenes).

Funciones Sintácticas y Semánticas

Funciones Sintácticas

Las funciones sintácticas describen el papel que desempeñan los sintagmas dentro de la oración y se clasifican en:

1. Funciones Oracionales

Son las funciones principales de la oración: Sujeto y Predicado.

2. Funciones Sintagmáticas (Dentro de un Grupo)

Estas funciones se dan dentro de los grupos nominales, adjetivales, adverbiales o verbales:

• Dentro del Grupo Nominal: Determinante (Det.), Complemento del Nombre (CN), Complemento Preposicional (C. Prep.), Sintagma Preposicional, Aposición.
• Dentro del Sintagma Adjetival: Modificador, Complemento del Adjetivo (C. Adj.).
• Dentro del Sintagma Adverbial: Modificador, Complemento del Adverbio (C. Adv.).
• Dentro del Sintagma Verbal (Predicado): Atributo (Atr.), Complemento Directo (CD), Complemento Indirecto (CI), Complemento Circunstancial (CCC), Complemento de Régimen (CR), Complemento Agente (CA), Complemento Predicativo (CP).

3. Funciones Extraoracionales

Son elementos que no pertenecen ni al sujeto ni al predicado y que van separados por comas. Son:

• Vocativo: Sustantivo o sintagma con el que el hablante llama al receptor (Ejemplo: Carlos, ven pronto).
• Tópico: Indica el enfoque desde el que se debe entender la acción (Ejemplo: En cuanto al coche, ya hablaremos).
• Atributo Oracional: Adverbios u otros elementos equivalentes que expresan la opinión del hablante ante el resto del enunciado (Ejemplo: Afortunadamente, la fotocopiadora no funcionaba).
• Conector Discursivo: Elemento que une y organiza las diferentes partes del texto (Ejemplo: En primer lugar, me llamo Juan).

Funciones Semánticas (Roles Temáticos)

Las funciones semánticas describen las relaciones de significado entre el verbo y los grupos sintácticos de la oración, incluyendo el sujeto. Los roles temáticos principales son:

• Agente: Realiza la acción de manera voluntaria.
• Causa: Ocasiona la acción involuntariamente.
• Tema: Elemento no animado afectado por la acción (Ejemplo: Ernesto abrió la puerta).
• Experimentador: Sustantivo animado afectado por la acción o que experimenta un estado (Ejemplo: La cantante recibió el aplauso).
• Beneficiario: Elemento que se beneficia o se perjudica de la acción (Ejemplo: Me regalaron un libro).
• Locación: El lugar donde ocurre la acción (Ejemplo: Estuve en mi casa).