Fundamentos de la Conducta Humana: Motivación, Aprendizaje y Entorno Familiar
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Impulso
La fuerza que impulsa a una persona o animal a realizar o evitar una acción.
Conducta Aprendida
Son conductas adquiridas por imitación (observación). Están basadas en la experiencia y se aprenden mediante el método de ensayo y error.
Motivación de la Conducta
Las motivaciones de la conducta son el conjunto de factores que impulsan el comportamiento de los seres humanos u otros animales hacia el logro de un objetivo o meta a través de la acción.
Bases de la Conducta Humana
La conducta humana se fundamenta en tres pilares esenciales:
- Causalidad: Toda conducta obedece a una causa.
- Motivación: Toda conducta está motivada por algo.
- Finalidad: Perseguimos siempre un propósito o meta.
Motivaciones Psicológicas y Sociales en la Satisfacción de Necesidades
Necesidades de seguridad
Todo individuo necesita estar seguro en ámbitos como el trabajo, el amor, la familia y la integridad física.
Necesidades de amor y cariño
Todos anhelamos establecer relaciones afectuosas con los demás. Sentimos la ausencia de amigos y seres queridos; estas necesidades implican tanto el dar como el recibir. Su frustración puede producir inadaptación y casos de psicopatía seria.
Carencias asociadas: Injusticia, falta de protección, agresión, disputas, irritabilidad, intranquilidad, duda y miedo.
La Conducta según Watson
Para John B. Watson, la conducta es siempre una respuesta del organismo a los estímulos que actúan sobre él. La definió como manifestaciones observables capaces de someterse a prueba y verificación. Según su perspectiva, la conducta humana está determinada por el aprendizaje y los factores ambientales.
La Familia como Base Ambiental del Desarrollo
La familia cumple funciones vitales para el crecimiento del individuo:
- Seguridad biológica: Brinda los recursos necesarios para el desarrollo físico, incluyendo alimentación y vestido, permitiendo la supervivencia y la salud.
- Educación y valores: Proporciona patrones de conducta y normas que fomentan la inteligencia, la autoestima y la competitividad necesaria para desenvolverse en sociedad.
- Desarrollo socioemocional: Proporciona un entorno estable que permite al niño formar aspectos clave de su personalidad.