Fundamentos del Conocimiento: Percepción, Tipos y Vías de Adquisición

Construcción de la Realidad

La realidad puede ser percibida de tres maneras fundamentales, cada una ofreciendo una perspectiva única sobre nuestro entorno:

• Objetiva: Relacionada con la naturaleza y el mundo exterior, independiente del observador.
• Subjetiva: Vinculada a la percepción individual de cada persona, influenciada por sus experiencias y pensamientos.
• Intersubjetiva: Construida socialmente, donde el significado y la verdad son compartidos y definidos por la sociedad.

Tipos de Conocimiento

Existen diversas formas de conocimiento que, aunque no siempre sean estrictamente científicas, están adaptadas a propósitos específicos. Algunos ejemplos incluyen:

• El saber hacer de los artesanos, que se transmite a través de la práctica y la experiencia.
• El saber nadar, una habilidad práctica que se adquiere mediante la acción.
• El conocimiento histórico que poseemos sobre nuestra propia trayectoria personal o colectiva.

Formas de Conocer

El conocimiento se manifiesta y se adquiere de múltiples maneras:

Conocimiento a Priori y a Posteriori

• A priori: Es independiente de cualquier experiencia, considerado una verdad universal y necesaria (ej. principios lógicos o matemáticos).
• A posteriori: Deriva directamente de la experiencia sensorial y la observación del mundo.

Conocimiento Codificado, Público y Personal

• Codificado: Puede ser almacenado y transmitido de manera que no pierda información (ej. libros, bases de datos).
• Público: Es fácil de compartir y consiste en un conocimiento creado y definido por la sociedad en su conjunto.
• Personal: Ha sido considerado y desarrollado por el propio individuo, a menudo de forma tácita o intuitiva.

Conocimiento Empírico

• Empírico: Es aquel obtenido a partir de la experiencia directa y la observación de fenómenos.

Teorías del Conocimiento (Epistemología)

La epistemología es la disciplina que se encarga de estudiar el conocimiento y sus diversas formas de adquisición. El conocimiento puede ser clasificado como teórico o práctico:

• Teórico:
  • Científico: Basado en principios lógicos y sistemáticos (ej. ontología, lógica).
  • Descriptivo: Se enfoca en la descripción de fenómenos (ej. gráficos geográficos).
• Práctico: Orientado a la acción y la aplicación.

Clasificación del Conocimiento

El conocimiento puede subdividirse según su enfoque y las causas que explora:

• Científico en sentido estricto: Se ocupa de las causas inmediatas y observables de los fenómenos.
• Filosófico: Explora las causas segundas y los principios fundamentales de la realidad.
• Teológico: Aborda las causas últimas, a menudo con la ayuda de la revelación divina.
• Práctico: Se divide en:
  • Arte: Atiende a la belleza y la expresión creativa.
  • Técnica: Se enfoca en la aplicación de habilidades para lograr un fin específico.

Creación y Difusión del Conocimiento

La generación sistemática del conocimiento sigue un proceso que incluye:

• Investigación básica: Fundamento de la ciencia, busca comprender principios fundamentales.
• Investigación aplicada: Orientada a la tecnología, busca soluciones prácticas a problemas específicos.
• Libros científicos o técnicos: Medios formales para la consolidación y transmisión del conocimiento.
• Divulgación: A través de medios especializados, para hacer el conocimiento accesible a un público más amplio.

La Intuición

La intuición es un conocimiento directo e inmediato, sin la intervención explícita de la lógica o el razonamiento consciente. Habitualmente, es considerado como evidente por sí mismo.

La Razón

La razón es la capacidad humana de dar sentido a las cosas, de establecer o verificar hechos, y de cambiar o justificar prácticas, intuiciones y creencias. Es fundamental para el pensamiento crítico y la toma de decisiones.

Vías de Adquisición del Conocimiento

Podemos llegar al conocimiento a través de diversas vías:

• Intuición: Se asume que algo es cierto porque es de pura lógica o se percibe como evidente.
• Experiencia: Se conoce que algo es cierto por haberlo vivido o experimentado directamente.
• Tradición: Se mantiene algo como cierto porque siempre ha sido así y es un saber compartido por la comunidad.
• Autoridad: La verdad del conocimiento se establece tomando como referencia la fuente del mismo (ej. un experto, una institución).
• Ciencia: Es el conjunto de conocimientos racionales, ciertos o probables, obtenidos de forma metódica, verificados y contrastados con la realidad.